成都歐風韓語學習課程怎么樣

成都歐風韓語學習課程怎么樣?歐風機構(gòu)專注于小語種培訓(xùn)，提供專業(yè)、規(guī)范、透明的教學管理，全面升級教學體系，消除語言障礙，備考，讓你說不同的語言。

成都歐風韓語學習課程優(yōu)勢

1、教學方法：采用20人以下的小班教學，充分滿足大多數(shù)學生的學習需求。憑借豐富的教學經(jīng)驗，幫助學生全面鞏固發(fā)音基礎(chǔ)和語法體系，鞏固聽、讀、寫、譯的綜合能力。

2、教師：該機構(gòu)擁有10多名專業(yè)兼職研究員，包括專業(yè)學者和歐洲語言系教授顧問，均采用統(tǒng)一的教學進度、統(tǒng)一的教學方法和統(tǒng)一的知識教學。

3、教學資源：歐美多媒體教學系統(tǒng)正式引入，教學過程中引入多媒體互動技術(shù)和投影設(shè)備，取代傳統(tǒng)的白板教學，在一定程度上提高學生的學習吸收能力。

4、教學服務(wù)：設(shè)立學習管理服務(wù)中心，為學生提供個性化的學習管理。根據(jù)學生的成績要求和課堂動態(tài)安排課程，并有相應(yīng)的文化主題來鞏固所學知識。

韓語介紹

(1)韓國的通用語言是韓國語(Kean;???) ，韓國語屬世界主要語言。全世界講韓國語的人有8000多萬，現(xiàn)代韓語分六種方言：中部、西北部、東北部、東南部、西南部和濟州方言。除濟州方言外，其他的幾種方言比較接近，語音差別不是很大。

(2)1936年韓國將首都首爾為中心的中部方言定為現(xiàn)代標準韓語的基礎(chǔ)，語音以中部方言音為標準音。記錄語音的韓文，是1443年在朝鮮王國第四代國王世宗大王主持下創(chuàng)造的以語音系統(tǒng)為基礎(chǔ)的黏著性拼音文字。

(3)傳統(tǒng)上有28個字母，而后逐漸減少歸并了4個字母。到了現(xiàn)代，韓國拼音文字共有24個字母。其中元音有10個，輔音有14個。

歐風教學特色

實踐教學

成都歐風教育采用的是小班化及多媒體教學授課模式，通過主題實踐活動，使學員不斷在實踐中進行語言應(yīng)用能力強化，并能在生活工作中靈活運用。

配備自編教材

課前進入學習狀態(tài)，配備自編真人發(fā)聲俄語小黃書，鞏固拓展學員在課堂上所學詞匯，提前預(yù)習提升上課效率，符合年輕學生興趣，提升學習樂趣。

學習管理中心

特設(shè)學習管理服務(wù)中心，針對不同學員設(shè)定個性化動態(tài)學習管理。按照學員成績要求和上課動態(tài)，安排課程，同時配備相應(yīng)文化主題課程予以鞏固知識。