在各類(lèi)豐富資源協(xié)同作用下,讓學(xué)習(xí)由“被動(dòng)”變“主動(dòng)”,化“單一”為“多樣”,成為以自主性、研究性、合作性、創(chuàng)新性為特征的學(xué)習(xí)行為。
發(fā)布時(shí)間:2024-12-31 12:53:56來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
在各類(lèi)豐富資源協(xié)同作用下,讓學(xué)習(xí)由“被動(dòng)”變“主動(dòng)”,化“單一”為“多樣”,成為以自主性、研究性、合作性、創(chuàng)新性為特征的學(xué)習(xí)行為。
教、學(xué)、測(cè)、練、評(píng)的閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課進(jìn)行跟蹤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),維持學(xué)習(xí)欲望和興趣,學(xué)習(xí)持續(xù)投入。
以良好的知識(shí)素養(yǎng)和教學(xué)知識(shí)、科學(xué)幽默準(zhǔn)確的語(yǔ)言、靈活的教學(xué)方式及策略,充分遵循二語(yǔ)習(xí)得規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律以及新型學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),為學(xué)生提供教學(xué)。
互動(dòng)構(gòu)建知識(shí)地圖,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動(dòng),使用基于任務(wù)的小規(guī)模成組方式以及在線(xiàn)合作學(xué)習(xí)促進(jìn)交流,避免在線(xiàn)學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感和互動(dòng)缺乏。
成都新通韓語(yǔ)考級(jí)班怎么樣?成都新通韓語(yǔ)培訓(xùn)班,針對(duì)喜歡韓語(yǔ)但韓語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的人群,課程根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有和目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及備考時(shí)長(zhǎng),合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成,為學(xué)員量身定制課程規(guī)劃,下面有更詳細(xì)的課程介紹請(qǐng)往下看。
招生對(duì)象
1、對(duì)韓語(yǔ)有濃厚興趣的基礎(chǔ)薄弱學(xué)員;2、以留學(xué)韓國(guó)為目標(biāo)的學(xué)員。
授課內(nèi)容
TOPIK 1-6 級(jí);校內(nèi)考輔導(dǎo);口語(yǔ)提升;考前強(qiáng)化。
課程特色
1、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用韓語(yǔ)能力;
2、采用主題式教學(xué)模式,融入韓國(guó)文化;
3、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
4、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)韓語(yǔ)課程外,同時(shí)講授韓國(guó)概況以及文化,韓國(guó)留學(xué)咨詢(xún)與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解韓國(guó)。
韓語(yǔ)發(fā)音方式
1.練習(xí)發(fā)音基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音的步,是了解韓語(yǔ)的發(fā)音系統(tǒng)。較好能找到一位韓語(yǔ)母語(yǔ)的老師,幫助你學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,強(qiáng)化發(fā)音基本功。當(dāng)然,如果找不到老師,可以通過(guò)觀看韓語(yǔ)發(fā)音教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音的發(fā)音。
2.重視元音和輔音
韓語(yǔ)中元音和輔音很多,有些甚至發(fā)音相似。因此,我們需要重視元音和輔音的區(qū)別,多做一些練習(xí),以達(dá)到準(zhǔn)確發(fā)音的目的。可以通過(guò)跟讀韓語(yǔ)口音的書(shū)籍或電影,模仿演員的發(fā)音,增強(qiáng)自己的口語(yǔ)感知能力。
3.用音標(biāo)練習(xí)
很多初學(xué)者感到頭痛的一個(gè)問(wèn)題就是韓語(yǔ)的音標(biāo),但正式學(xué)習(xí)時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)音標(biāo)對(duì)于提高口語(yǔ)能力來(lái)說(shuō)非常有用。通過(guò)掌握韓語(yǔ)拼音的音標(biāo),能夠更快掌握發(fā)音技巧。建議大家先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)音標(biāo),然后慢慢朝著更高水平推進(jìn)。在網(wǎng)上搜索音標(biāo)練習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序,練習(xí)發(fā)音。
4.多聽(tīng)多模仿
我們知道韓語(yǔ)的發(fā)音和漢語(yǔ)很不一樣,因此多聽(tīng)多模仿是一個(gè)非常重要的練習(xí)方法。從韓語(yǔ)電影、音樂(lè)、綜藝節(jié)目中選擇你感興趣的,并嘗試模仿里面說(shuō)話(huà)的人的發(fā)音。這不僅可以幫助你更好地了解韓語(yǔ)的發(fā)音,同時(shí)也鍛煉你的口語(yǔ)表達(dá)能力。
5.利用韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件
隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在有很多韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件可以幫助大家掌握韓語(yǔ)的發(fā)音。這些軟件包含了許多精美的音頻和視頻資源,它們可以幫助您練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ),及時(shí)得到反饋和糾正發(fā)音。
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