南昌歐風韓語考試培訓專業(yè)嗎

南昌歐風韓語考試培訓專業(yè)嗎?歐風提供針對日韓語言教育及留學考試培訓(語言興趣課程、日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、商務(wù)交流等)，并針對高考生推出日語高考系列課程。同時，日韓道還可以為學員開具日、韓使館認證的語言學時證明，提供日、韓留學所需提供的學習證明。

南昌歐風韓語考試培訓班

班級名稱：韓語TOPIK3課程。

使用教材：新標準韓國語。

適合對象：對韓語學習興趣、愛好者。

課程內(nèi)容：在日常生活中無特殊的困難，能夠在多樣的公共設(shè)施中利用并在社會持續(xù)中可做到需要的基礎(chǔ)語言。大部分韓國留學要求至少過3級及以上。

課程特色

1. 專業(yè)：歐風專業(yè)師資團隊，細致講解所有核心考點,夯實基礎(chǔ);

2. 生動：豐富案例精講，循序漸進的課程結(jié)構(gòu)，深入淺出;

3. 定制：針對學員現(xiàn)有水平精準定制課程內(nèi)容，因材施教;

4. 反饋：全程跟蹤學生的學習過程，對學生的學習與生活進行指導，在歐風，我們不僅僅是老師，更是學生的朋友

5. 精準：精準剖析, 梳理學科重難點，提升應試能力;

6. 強化：單模塊課后專項練習，專業(yè)評講。

韓語作文方法

1. 積累作文素材

積累豐富的作文素材是寫好作文的首要條件。許多寫作高手文思敏捷，很大原因是他們腦中有一個豐富的素材庫，寫起文章來得心應手。同學們要寫好作文，也必須花大力氣積累素材。作家秦牧曾說：“一個作家應該有三個倉庫：一個裝生活中得來的直接材料;一個裝書籍和資料中得來的間接材料;另一個是日常收集的人民語言的倉庫。”這段話中提到的前兩個倉庫正是同學們寫好作文應具備的。

積累生活中的材料：堅持寫觀察日記是較好的方法。避免流水賬式的記錄，建議學習老舍先生的方法：“仔細觀察身邊的人和事，隨時記錄下來。刮風、下雨都可以記，因為不知道哪天會用到。”這樣可以豐富寫作素材。

積累書籍和資料中的材料：一方面靠課內(nèi)閱讀，結(jié)合語文課堂的閱讀和寫作;另一方面靠課外閱讀，堅持寫摘錄式的讀書筆記。如果每段摘錄用一張紙片，就是讀書卡片。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”記憶力再強，也會遺忘一些內(nèi)容。如果一邊讀書一邊摘錄精彩內(nèi)容，不僅能避免遺忘，還能方便翻閱。

2. 按循序漸進的規(guī)律訓練

提高寫作能力不是一朝一夕的事，需要長期規(guī)劃和訓練。以下是“七先七后”的訓練序列，供同學們參考：

先練習寫記敘、描寫文章，后練習寫說明、議論的文章。

先練習寫自己親身經(jīng)歷的事，后練習寫別人轉(zhuǎn)述的事。

先側(cè)重訓練觀察和積累，后側(cè)重訓練分析和表達。

先練習寫單純的事，后練習寫復雜的事。

先不受寫作“框框”的限制，放開膽子寫;后按不同文章的基本要求及特點作規(guī)范訓練。

先模仿，寫依樣畫葫蘆的文章;后創(chuàng)造，寫新穎別致的文章。

先力求把文章寫長，強調(diào)擴展與鋪陳;后力求把文章寫短，講究簡潔凝煉。

這些訓練序列與人們認識事物的規(guī)律一致，由具體到抽象，由低到高、由拙到巧。具體情況具體分析，有時可以交替反復安排，如模仿創(chuàng)造再模仿再創(chuàng)造。