發(fā)布時(shí)間:2021-10-14 15:16:06來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
班級(jí)類型:全日班/周六班
班級(jí)人數(shù):6-10人/1對(duì)1;圓桌小班教學(xué)。
課時(shí)說(shuō)明:每節(jié)課=45分鐘
課程內(nèi)容:專業(yè)的韓語(yǔ)老師根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)進(jìn)階規(guī)律設(shè)置初級(jí)通關(guān)課程、中級(jí)通關(guān)課程、高級(jí)通關(guān)課程三階段,科學(xué)定制個(gè)性化課程,由淺入深的學(xué)習(xí)模式使學(xué)生逐步提升打下牢固的基礎(chǔ)。
使用教材:《新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》+自編材料
班級(jí)類型:全日班/周末班
班級(jí)人數(shù):6-10人/1對(duì)1
課時(shí)說(shuō)明:每節(jié)課+45分鐘
課程介紹:推薦給準(zhǔn)備赴韓留學(xué)的考生,根據(jù)留學(xué)需求分別設(shè)置了TOP15好的學(xué)校、TOP30好的學(xué)校、TOP50好的學(xué)校直通課程;承諾簽約協(xié)議,等級(jí)課程配合考前全方位,使考生掌握必要的應(yīng)試技巧提高解答速度與準(zhǔn)確率。
使用教材:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》+內(nèi)部自編材料
班級(jí)類型:全日班/周六班
班級(jí)人數(shù):6-10人/1對(duì)1
課時(shí)說(shuō)明:每節(jié)課=45分鐘
課程簡(jiǎn)介:結(jié)合實(shí)際商務(wù)場(chǎng)景,分階段循序漸進(jìn)提高學(xué)員語(yǔ)言應(yīng)用能力,商務(wù)口語(yǔ)模塊幫助學(xué)員熟練運(yùn)用口語(yǔ)且流暢的表達(dá)自己的想法、意見(jiàn)、觀點(diǎn)、進(jìn)行學(xué)術(shù)討論、專業(yè)課題研究等相關(guān)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)句型口語(yǔ)化。
使用教材:內(nèi)部自編材料
行內(nèi)韓語(yǔ)專業(yè)教師講授純正韓語(yǔ)教學(xué),通過(guò)圓桌小班面授,使學(xué)員充分掌握韓語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),理解韓語(yǔ)語(yǔ)境,幫助學(xué)員逐步提升韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力水平。
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,由專業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,幫助學(xué)員提高語(yǔ)言應(yīng)用能力。
系統(tǒng)介紹韓國(guó)傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在輕松的氛圍下理解韓國(guó)綜合背景憑借此課程全面理解韓國(guó)語(yǔ)言思維。
各階段都會(huì)在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)真實(shí)的韓國(guó)文化,進(jìn)而提升語(yǔ)言應(yīng)用能力,全面了解韓國(guó)的溝通方式。
歐風(fēng)具備完整的全國(guó)教學(xué)服務(wù)體系。2019年歐風(fēng)已邁入嶄新的里程碑,開(kāi)展國(guó)際化校區(qū),先后在法國(guó)等地開(kāi)設(shè)校區(qū),對(duì)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整體升級(jí),推出歐風(fēng)”快+計(jì)劃,從專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的教學(xué)管理角度出發(fā),整體完善服務(wù)體系。憑借個(gè)性化定制,漸進(jìn)式等科學(xué)性的教學(xué)理念及教學(xué)模式,為學(xué)員提供專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),且成為諸多世界企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
寧波歐風(fēng)韓語(yǔ)課程內(nèi)容是什么?歐風(fēng)小語(yǔ)種項(xiàng)目部是歐風(fēng)教育集團(tuán)旗下的教育品牌,致力于德國(guó)、法國(guó)、西班牙、意大利、日本、韓國(guó)六國(guó)的留學(xué)申請(qǐng)以及語(yǔ)言培訓(xùn)。實(shí)現(xiàn)從語(yǔ)言基礎(chǔ)差到成功申請(qǐng)各國(guó)大學(xué),為萬(wàn)千學(xué)生實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想,為萬(wàn)千工作人士實(shí)現(xiàn)就業(yè)升職的愿望。
小語(yǔ)種項(xiàng)目部擁有由諸多歐亞留學(xué)海歸、熟識(shí)各國(guó)風(fēng)土人情及文化特點(diǎn)的老師。同時(shí)配備督導(dǎo)老師,0元進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,為學(xué)生量身打造適合自身的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、考試輔導(dǎo)及留學(xué)專業(yè)指導(dǎo)。憑借的測(cè)評(píng)定位、科學(xué)的學(xué)習(xí)方案、標(biāo)準(zhǔn)化的師資團(tuán)隊(duì)和貼心周到的課程服務(wù),為全體學(xué)員鼎力打造高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品。
歐風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容
歐風(fēng)小語(yǔ)種課程開(kāi)設(shè)于2000年春,目前的小語(yǔ)種項(xiàng)目部開(kāi)設(shè)德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ)共語(yǔ)言類別的培訓(xùn)課程和相關(guān)的歐亞留學(xué)直通車課程以及國(guó)外大學(xué)預(yù)科課程。
歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn),集語(yǔ)言基礎(chǔ)教學(xué)、應(yīng)試強(qiáng)化培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)于一體,全面滿足學(xué)員考試、就業(yè)、興趣和出國(guó)等各類學(xué)習(xí)需求。
學(xué)韓語(yǔ)的好處
翻譯通常分為筆譯和口譯,筆譯就是文字上的翻譯,例如小說(shuō)、新聞等文字翻譯;口譯又可以細(xì)分為交替?zhèn)髯g(交傳)和同聲傳譯(同傳),交替?zhèn)髯g是指譯員一邊聽(tīng)發(fā)言者講話,一邊記筆記,當(dāng)發(fā)言停下來(lái)時(shí),譯員需要準(zhǔn)確傳達(dá)發(fā)言者所說(shuō)的信息,一般用于會(huì)議、談判、采訪等場(chǎng)合;同聲傳譯是指譯員在不打斷講話者講話的情況下,通過(guò)專用的設(shè)備,不間斷地將內(nèi)容翻譯給聽(tīng)眾,這種方式適用于大型的研討會(huì)或國(guó)際會(huì)議,通常由兩到三名譯員輪換進(jìn)行,一般在同傳箱內(nèi)進(jìn)行。
翻譯標(biāo)準(zhǔn):
翻譯有三字標(biāo)準(zhǔn):信達(dá)雅。"信"就是忠實(shí)原文,要把原文所包含的意思準(zhǔn)確無(wú)誤地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);"達(dá)"是指譯文通順暢達(dá),要使譯文符合語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣;"雅"是指譯文要優(yōu)美自然,要使譯文生動(dòng)、形象。這三個(gè)翻譯標(biāo)準(zhǔn),也體現(xiàn)在很多招募翻譯的項(xiàng)目之中。
翻譯的價(jià)格一般不透明,每個(gè)城市、每家翻譯公司報(bào)價(jià)也不一樣,如果是剛開(kāi)始做翻譯,一般拿到的薪資不會(huì)很高,之后翻譯的工作經(jīng)驗(yàn)多了,個(gè)人的薪資也會(huì)隨著慢慢上漲,自己出去做翻譯的時(shí)候心底也會(huì)有自己的報(bào)價(jià)。想做一名*的翻譯,*重要的還是要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),起碼也得水平,而作為面試的敲門(mén)磚,若擁有一張topik證書(shū)則為更為自己添金。
韓語(yǔ)同聲翻譯、韓劇字幕翻譯、韓語(yǔ)文字翻譯等工作,如果個(gè)人的韓語(yǔ)水平較高的話,從事以上翻譯工作的發(fā)展前景還是很好的,薪資也會(huì)很高。但是,不得不*的一點(diǎn)就是,這些工作對(duì)個(gè)人韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的應(yīng)用水平要求都很高,想要從事這方面工作的同學(xué),還是需要不斷*升自己的語(yǔ)言應(yīng)用能力。
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