發(fā)布時間:2022-01-21 15:20:30來源:轉(zhuǎn)載
日語學習的過程中,大家都覺得閱讀部分很難。下面,小編給大家分享的就是日語考試閱讀法則的內(nèi)容,大家可以作為了解。
1、日語考試內(nèi)容構(gòu)成及考察目標
由3、4篇中長文構(gòu)成,每篇中長文后面設(shè)2、3個問題。中長文一般為500字左右的閱讀評論、解說或小說等,要求考生理解文章的因果關(guān)系或理由等。
2、做題時間分配
考生作答中長文閱讀理解題的時間建議為每篇控制在7分鐘以內(nèi),3篇用時控制在21分鐘以內(nèi)(7分鐘×3篇=21分鐘)。
3、日語閱讀技巧
(1) 有關(guān)日語的考試閱讀文章前先看出處。了解文章的主題、提高理解程度。長篇閱讀較后一般都會注明文章的出處,花2、3秒時間看一下出處可以對文章內(nèi)容有個大致的了解。
(2) 對于詢問劃線部分理由和內(nèi)容的問題,線索就在劃線部分鄰近的前后。長篇文章中會出現(xiàn)很多對劃線句的理解之類的問題,這類問題其實很簡單,答案一般都在劃線句的前后不超過兩句話里會出現(xiàn)。
(3)在日語閱讀學習中,童鞋們要抓住作者的觀點,不要自己想當然地認為怎么樣,要以作者的觀點為準。特別是,含有「~はずだ(應該是)」「~に違いない(一定是)」「~ではないだろうか(難道不是嗎?)」「~と思う(我想)」「~と考える/考えられる(我認為)」「~に他ならない(正是、無非)」等句末表現(xiàn)的語句尤為重要。其中,「Aではないだろうか。(難道不是A嗎?)」是「私はAだと思う。(我認為是A。)」的意思,即主張自己意見的謹慎表達方式,是作者的意見。另外,當出現(xiàn)「ほんとうにそうでしょうか」說明作者要提出一個與前面不同的意見了。當出現(xiàn)逆接接續(xù)詞「しかし」,這之后的文章也要特別注意,一般后面也是作者與前面所不同的意見。
(4) 有關(guān)日語閱讀考試反復出現(xiàn)的詞匯是關(guān)鍵詞。要特別注意含有關(guān)鍵詞的語句。反復出現(xiàn)的詞匯,是作者一直在考慮的詞匯。也就是,作者思考重點的關(guān)鍵詞。所以,含有關(guān)鍵詞的語句中,經(jīng)常會出現(xiàn)對關(guān)鍵詞的說明或作者的主張。正因為如此,含有關(guān)鍵詞的語句絕不能放過。
(5)當同樣內(nèi)容的表達重復出現(xiàn)時,這即是作者主張的核心。要特別意。文章中,有時會出現(xiàn)“用詞不同,但所說內(nèi)容相同”的表達。因為作者無論如何也希望讀者理解自己主張的重要部分。所以,作者會從各種角度來加以說明,力爭使讀者理解。這樣導致的結(jié)果就是同樣的內(nèi)容事態(tài),使用了不同的表達來說明。這些重復的表達非常重要,要特別注意。
(6)判斷內(nèi)容正誤的題目,要正確抓住不正確選項的錯誤敘述部分。1級2級的閱讀題,絕不是能立刻選出正確選項的那么簡單。急急忙忙選出的答案,很有可能是錯的。這個時候,反過來去注意那些不正確選項的錯誤敘述部吧。排除掉與原文內(nèi)容意思不同的選項,正確選項自然就浮出水面了。
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