學(xué)日語(yǔ)對(duì)于報(bào)考大學(xué)有優(yōu)勢(shì)嗎?

日語(yǔ)如今也被越來(lái)越多的人所關(guān)注，新政策中小語(yǔ)種考生得到了更多的重視，填報(bào)志愿也有政策的保障了。大家不禁也會(huì)問(wèn)用日語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)報(bào)考會(huì)受限制嗎?如果你也關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，今天我們就來(lái)了解一下學(xué)日語(yǔ)對(duì)于報(bào)考大學(xué)有優(yōu)勢(shì)嗎?說(shuō)不定對(duì)您有幫助呢。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

01.入門(mén)簡(jiǎn)單

日語(yǔ)和中文相似度高，入門(mén)比英語(yǔ)簡(jiǎn)單。

對(duì)日語(yǔ)有簡(jiǎn)單了解的同學(xué)可能會(huì)注意到，日語(yǔ)當(dāng)中有很多詞看起來(lái)和我們中文長(zhǎng)得非常相似，比如社會(huì)、學(xué)生、說(shuō)明等等。事實(shí)上，日語(yǔ)體系中超過(guò)30%的詞匯與漢字的寫(xiě)法和意義基本一致，只有讀音不同，這使得中國(guó)人在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上擁有先天優(yōu)勢(shì)。

02.難度低

日語(yǔ)題型少、詞匯量低，難度明顯低于英語(yǔ)。

過(guò)往的中，大部分同學(xué)都選擇用英語(yǔ)考試，而日語(yǔ)屬于小語(yǔ)種，出題人人數(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面都不及英語(yǔ)，也就是說(shuō)，日語(yǔ)試題的難度比英語(yǔ)試題低很多。比如：英語(yǔ)必備詞匯為4500個(gè)，而日語(yǔ)必備詞匯僅有2500個(gè);英語(yǔ)試卷有7個(gè)題型，而目前的日語(yǔ)試卷，除了作文之外，多為選擇題，考點(diǎn)也十分簡(jiǎn)單，基本上沒(méi)有超越考綱的考點(diǎn)和陷阱題，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并積極備考，很容易拿到。

03.學(xué)習(xí)時(shí)間短，快

日語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間短，快。

我們一般以日語(yǔ)能力考試N1-N5判斷日語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平和難度，其中N5較低，N1較高。據(jù)評(píng)估，日語(yǔ)的難度僅相當(dāng)于N3-N2水平，學(xué)習(xí)者平均學(xué)習(xí)1年就可以達(dá)到這種水平。所以，日語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué)在高中時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是完全來(lái)得及的。我們?nèi)ツ暧幸粋€(gè)學(xué)生，高二報(bào)名開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，時(shí)外語(yǔ)科目得分142，距離僅差8分。這在英語(yǔ)考試中幾乎不可能做到。

04.學(xué)生感興趣

中學(xué)生們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣濃厚。

興趣是較好的老師，現(xiàn)在的學(xué)生從小看日本動(dòng)漫長(zhǎng)大、喜歡日本歌曲和影視作品，對(duì)日本文化有非常濃厚的興趣。雖然沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)，但是對(duì)日本的了解，是他們得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。在使用日語(yǔ)教材學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合喜歡的日語(yǔ)歌詞、臺(tái)詞對(duì)白，很容易記住生詞和句子，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

05.適合偏科同學(xué)

日語(yǔ)適合英語(yǔ)差、偏科嚴(yán)重的同學(xué)。

大部分高中生的目標(biāo)就是在中盡自己所能取得較好的成績(jī)。但事實(shí)上，總有一部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)的興趣，無(wú)論如何努力都無(wú)法提高自己的成績(jī)，很多同學(xué)也容易因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒。但日語(yǔ)課程從零開(kāi)始，只要珍惜這次機(jī)會(huì)，根據(jù)老師的指導(dǎo)靜心學(xué)習(xí)，外語(yǔ)單科突破120分不在話下。

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