學大教育致力于打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境。
發(fā)布時間:2024-03-04 14:39:50來源:有考網(wǎng)綜合
藝術(shù)類高考文化課考試科目:藝術(shù)類考生的文化課考試科目為語文、數(shù)學、外語3門,每科滿分均為150分,總分450分。其中,報考美術(shù)學、設計學類專業(yè)的考生,還須參加專業(yè)省統(tǒng)考,成績合格者方可報考相應本科專業(yè);報考音樂學、舞蹈學、戲劇與影視學類專業(yè)的考生,還須參加專業(yè)省統(tǒng)考,成績合格者方可報考相應專科專業(yè)。 在文化課考試科目中,歷史、物理2門科目使用原始成績計入考生總成績,其余科目使用等級賦分后的成績計入考生總成績。
學習環(huán)境
學大教育致力于打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境。
住宿環(huán)境
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學生選擇;聘請專職宿管員,7*24小時值班,保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。
首先端正態(tài)度,強化文化課基礎,試題基本上文化課基礎題占大部分,所以藝考生只要掌握了文化課的必備基礎知識,文化課就一定不會太差。也不要埋頭只做試卷,一味地刷題,忽略了基礎,這樣做是不可取的。
接著要掌握學習技巧,利用有限時間去復習文化課。所以在文化課時,考生應該掌握一定的考試技巧,包括解題技巧,遇到難題該如何應對技巧等,在專攻專業(yè)課的時候也要利用零散的時間去復習文化課。
藝考生補習文化課時間是比較難熬的,需要藝考生付出很多的精力,當然付出多少收獲多少,調(diào)整心態(tài),剩下不管多少時間都是來得及的,只要靜下心踏實學習,一定會在你原先的基礎上提高很多。
營養(yǎng)搭配
適度鍛煉
互動課堂
自習答疑
溝通反饋
學習情況評估
1V1心理疏導
每周集體班會
內(nèi)務檢測評比
月度家長溝通
學習方案改進
教學計劃優(yōu)化
心理減壓座談
惠州藝考文化課培訓機構(gòu)哪家好?小編為您推薦學大教育。學大藝考文化課補習學校、多年藝考文化課輔導經(jīng)驗老師授課,全面分析把握重難點,預約試聽,一對一輔導,全天制全科補習,為每個孩子量身制定個性化輔導方案,小班分層-直擊考點-知識點-嚴格的教學管理,個性化的教學管理模式提的快,家長信賴。
學大陪伴式服務
專職教師
思維方式點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成。
教學教師
專業(yè)老師答疑。
個性化教研組
組織學習會議,關(guān)注教育教學質(zhì)量。
學習管理師
思想工作溝通,教育方案的制定。
教育咨詢師
前期對學習進行科學評估。
心理輔導老師
心理疏導,激發(fā)學員斗志。
高中景物描寫的作用及注意事項
自然環(huán)境描寫又稱為景物描寫,自然環(huán)境是指自然界的景物,如季節(jié)變化、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
景物描寫的作用主要有:
(l)寫景襯托人物心情;
(2)寫景點明時令、地點;
(3)寫景表現(xiàn)人物關(guān)系;
(4)寫景表現(xiàn)人物性格。
進行景物描寫,應該注意以下幾點
l、精細觀察,抓住景物特征描寫。只有抓住特征寫風景,才能讓讀者感受到真實。
2、要選好寫景的時機和寫景的角度。
3、要體現(xiàn)地方色彩。
4、寫景應滲透人物的感情。寫景不應該是自然主義的純客觀的描繪。作者或人物的思想感情作用于周圍的自物景物,在所寫的景物上直接滲透作者的感情。
5、采用對比方法寫景。如《祝?!返拈_頭與結(jié)尾寫祝福時的景色氣氛,以樂景反襯祥林嫂的悲劇,更增強了作品對舊社會的批判力量。
6、采用象征手法寫景。如高爾基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。
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