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杭州學(xué)大教育江干區(qū)城東校區(qū)
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杭州江干專業(yè)的藝考文化課輔導(dǎo)中心

發(fā)布時間:2024-08-08 08:43:46來源:有考網(wǎng)綜合

藝術(shù)類考生文化課補習重點應(yīng)該是強化基礎(chǔ)知識和解題方法??忌绻麠l件允許,可以請專門的老師進行針對性輔導(dǎo),或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課學(xué)習,這樣效果更好。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識,掌握基本題型、基本方法足以達到藝術(shù)類考生文化課的分數(shù)要求。

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。

學(xué)大精細化教學(xué)管理
個性定制

科學(xué)性入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習方案

 
講練結(jié)合

靈活互動教學(xué)模式,舉一反三,查漏補缺

 
 
雙師督導(dǎo)

班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)

 
靶定方向

模塊化教學(xué),以階段性過程為衡量標準

 
學(xué)大藝考六大核心優(yōu)勢
 
01
 

懂藝考

藝考政策 數(shù)據(jù)解析
錄取規(guī)則 志愿規(guī)劃
 
02
 

懂教研

專項教研 學(xué)情系統(tǒng)
資料匯編 方向研究
 
03
 

懂教學(xué)

定期教研 嚴格把關(guān)
學(xué)刊編審 實力硬核
 
04
 

懂學(xué)生

個性輔導(dǎo) 心理疏導(dǎo)
教學(xué)教務(wù) 多方關(guān)注
 
05
 

懂家長

溝通學(xué)情 實時反饋
院校專業(yè) 規(guī)劃明確
 
06
 

懂教育

學(xué)習規(guī)劃 層層服務(wù)
思想德育 綜合培養(yǎng)
學(xué)大6對1師資團隊
01
文化課教師
 

點撥重點難點,培養(yǎng)好習慣。

02
學(xué)科管理師
 

定制輔導(dǎo)方案、監(jiān)督教學(xué)進度。

03
陪讀班主任
 

全程學(xué)習預(yù)習、實時答疑解惑。

04
教育咨詢師
 

針對考生學(xué)情、全面科學(xué)評測。

05
教研團隊
 

把握趨勢動向,提升教學(xué)質(zhì)量。

06
心理疏導(dǎo)師
 

調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。

藝術(shù)生如何學(xué)文化課?
1 制定復(fù)習計劃,鞏固基礎(chǔ)知識

學(xué)習過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學(xué)習階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細的學(xué)習計劃,以書面形式在文化課的學(xué)習中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎(chǔ)知識的學(xué)習。

2 了解高考題型

藝術(shù)生文化課復(fù)習時間短、任務(wù)重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復(fù)習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內(nèi)該復(fù)習什么內(nèi)容。

3 區(qū)分主次

藝術(shù)生平時在文化課學(xué)習的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復(fù)習時間,所以必須在這么短的時間內(nèi)加速文化課。所以在美術(shù)生學(xué)習文化課的時候,在學(xué)習中一定要區(qū)分主次學(xué)會取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的常考點。

4 配合學(xué)校復(fù)習的進度

如果你是文化基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),應(yīng)該事先理解學(xué)校關(guān)于藝術(shù)生文化課學(xué)習的教育計劃,盡快著手復(fù)習。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學(xué)校后跟不上學(xué)校的正常復(fù)習進度。

藝考文化課
學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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學(xué)大嚴選師資
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

03
面試選拔率

通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團隊。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗,分析學(xué)生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。

學(xué)大教育機構(gòu)
學(xué)大教育
學(xué)大順應(yīng)國家職業(yè)教育政策趨勢,聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
 

杭州江干專業(yè)的藝考文化課輔導(dǎo)中心!學(xué)大教育藝考文化課補習學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍,教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的教育背景,能夠為藝考生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

杭州江干藝考文化課 課程內(nèi)容:

為每一位藝考生量身定制文化課輔導(dǎo),讓藝考生提升文化課成績。充分挖掘?qū)W生學(xué)習動力,規(guī)范簡化教學(xué)流程,直面高考考點,讓學(xué)生適應(yīng)高考要求,全 面提升成績。

1、確定藝考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習模式,規(guī)范科學(xué)教學(xué);

2、課緊貼高考,直面高考考點,高考考什么就講什么;

3、多年畢業(yè)班帶課教師,熟知高考,要快更要穩(wěn);

4、夯實基礎(chǔ),化繁為簡,盡快掌握高考80%知識點;

5、練習抓重點抓考點,有間爭取更多有效得分;

6、規(guī)范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分;

7、講練結(jié)合,通過有效做題鞏固效果,提前進入高考狀態(tài)。

高考怎樣調(diào)整狀態(tài)?

1,充滿自信

要相信自己經(jīng)過三年的學(xué)習,經(jīng)過前階段的復(fù)習和各類模擬考試,已經(jīng)具備參加高考的實力,鼓足較后一分自信。

所有考生都必須給自己一個心理暗示:“我一直在努力,我已經(jīng)充分準備好了,就等高考那天的到來了!”

2,調(diào)好心態(tài)

良好的心態(tài)有助于同學(xué)們在高考中充分發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。從高考這個角度講,“心態(tài)決定一切”的提法是很有道理的。

要充滿信心,又要適度焦慮。面對高考,一點不著急,不好;但過于著急(焦慮)更不好。只有保持適度焦慮,才是迎考的較佳心理狀態(tài)。

要把握自我,更要自我。復(fù)習時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”是如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點搞好復(fù)習等。。

要有進取心,也要有平常心。奮進,拼搏,發(fā)奮,都是必要的和重要的,這種精神要保持到高考。但到了較后階段,保持平常心,我以為更為重要。適當給自己減壓,要知道,心態(tài)越平和,考試時發(fā)揮得就越好。

3,科學(xué)安排

較后關(guān)頭不能松懈,復(fù)習時將自己置身于考試場景之下,這是需要的,也是較基本的要求。

(1)要合理作息

盡量按平時的作息時間進行,當然,平時由于備戰(zhàn)高考,時間抓得比較緊,考周,可以稍微寬松一點,建議起床稍遲半小時,睡覺可以稍早半小時。

(2)要合理飲食

三餐盡量與平時一樣,沒有必要在這幾天特別加強營養(yǎng),只要食欲好就行。因為6月初,算是夏季了,特別要注意飲食衛(wèi)生,盡量吃新鮮清淡食物,防止出現(xiàn)腸胃疾病,影響身體和情緒。

(3)要適當娛樂

同學(xué)們要盡量抽出一點時間參加適量的文體活動,比如散散步,打打乒乓球,跳一會兒繩,做做操;又如聽聽音樂,看看電視或消遣性的書報畫報,讀讀唐詩宋詞之類,皆以輕松明快為宜。不做過激的運動,不宜聽瘋狂勁曲,不宜看武打片之類的電視節(jié)目,較好不要上網(wǎng)。

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