大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
發(fā)布時間:2024-09-27 11:32:11來源:有考網(wǎng)綜合
學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。
科學性入學評估,個性化定制學習方案
靈活互動教學模式,舉一反三,查漏補缺
班主任+教師全程督導,小班制貼心教學
模塊化教學,以階段性過程為衡量標準
點撥重點難點,培養(yǎng)好習慣。
定制輔導方案、監(jiān)督教學進度。
全程學習預習、實時答疑解惑。
針對考生學情、全面科學評測。
把握趨勢動向,提升教學質量。
調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志。
學習過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學習階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細的學習計劃,以書面形式在文化課的學習中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎知識的學習。
藝術生文化課復習時間短、任務重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內(nèi)該復習什么內(nèi)容。
藝術生平時在文化課學習的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復習時間,所以必須在這么短的時間內(nèi)加速文化課。所以在美術生學習文化課的時候,在學習中一定要區(qū)分主次學會取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的常考點。
如果你是文化基礎薄弱的同學,應該事先理解學校關于藝術生文化課學習的教育計劃,盡快著手復習。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學校后跟不上學校的正常復習進度。
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。
崗前集中培訓,傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
包頭有名的藝考文化課補習機構!學大教育會根據(jù)學員的需求和老師的教學安排安排集訓課的時間。對于集訓課程,一般會選擇一段較長的時間,比如放假或周末等,以便學生能夠更集中地學習和完成課程學習。
學大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,教學設施科學先進,用高品質教研教學服務融合科技創(chuàng)新,引領個性化教育發(fā)展,致力于成為一 流的品牌教育機構。學大教育學習環(huán)境優(yōu)美、教學設備完善,注重每一個細節(jié),讓學生自由選擇時間、班型,精準的教學質量確保每個學生都享受好的服務。
包頭學大課程內(nèi)容:
高三語文:
高考作文,模塊訓練,畫龍講解;閱讀理解,分層理解,風格幽默實用性強;字音,字形,文字常識,針對性強;文言詩歌,文學性強,加強記憶。
高三數(shù)學:
針對藝術生基礎薄弱,課時少的特點,我們狠抓基礎,解破得分點,讓每位學生在三角函數(shù).立體幾何.概率與統(tǒng)計等板塊拿分更簡單。根據(jù)藝術生數(shù)學較薄弱的特性針對性的教學重點易考核基礎知識點。
高三英語:
通過單項選擇和閱讀理解鞏固消化這些常用必備單詞,并且學會簡單的英語寫作。第二級跳:重點語法,輔之閱讀理解和完形填空,英語寫作就能更流暢表達,明顯。第三級跳:針對部分基礎較好的學生再增加難度稍大的單詞,重點突破閱讀理解和完型填空。
高三政治:
政治學科重點強調(diào)原理教學,在原理的統(tǒng)領下去分析各種政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象,基本采取先政治,后經(jīng)濟,再哲學的教學順序,緊抓得分點更有效的分數(shù)。
高三歷史:
近代冊知識點慨括為"打""痛""思"三字,精辟準確可以更容易的得分。近代史下冊概括為十八件大事,淡化戰(zhàn)爭史、突出經(jīng)濟建設、文化、科技等。世界近代現(xiàn)代史中把資本主義國家的發(fā)展比作一棵樹,讓部分學生在形象生動的授課中掌握貫通全部重點,如:文藝復興、啟蒙運動、三次資產(chǎn)階級革命等重要易考知識點。
高三地理:
主攻藝考生的難點,自然地理、區(qū)域地理,老師授課親切生動,深入簡出。
藝考文化課學習方法
課堂學習
認真聽講,積極參與課堂互動。藝考考生在參加文化課培訓時,要珍惜課堂時間,認真聽講,積極回答老師的問題,參與課堂討論。這樣不僅可以加深對知識的理解和掌握,還可以提高自己的學習興趣和積極性。
做好課堂筆記。在課堂上,要認真做好筆記,記錄老師講解的重點和難點內(nèi)容。筆記可以采用簡潔明了的方式,如關鍵詞、圖表、思維導圖等,方便復習和記憶。同時,要注意及時整理和補充筆記,確保筆記的完整性和準確性。
課后復習
及時復習課堂所學內(nèi)容。課后要及時復習課堂上所學的知識,鞏固所學內(nèi)容??梢酝ㄟ^閱讀教材、復習筆記、做練習題等方式進行復習。復習的時間間隔可以根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線進行合理安排,以提高復習效果。
采用多種復習方法。復習方法可以多樣化,如背誦、默寫、做題、總結歸納等??梢愿鶕?jù)不同的學科和知識點,選擇合適的復習方法。例如,語文可以通過背誦古詩詞、默寫生字詞、做閱讀理解題等方式進行復習;數(shù)學可以通過做練習題、總結解題方法、建立錯題本等方式進行復習。
做題訓練
選擇合適的練習題。做題是提高文化課成績的重要方法之一,但要選擇合適的練習題??梢赃x擇歷年高考真題、模擬題、專項練習題等。在選擇練習題時,要注意題目的難度和質量,避免選擇過于簡單或過于復雜的題目。
注重做題方法和技巧。在做題過程中,要注重做題方法和技巧的掌握。例如,選擇題可以采用排除法、代入法等方法進行解答;解答題可以采用分步解題法、歸納總結法等方法進行解答。同時,要注意做題的速度和準確率,提高解題能力。
總結歸納
定期總結所學知識。定期對所學知識進行總結歸納,梳理知識框架,建立知識體系??梢酝ㄟ^制作思維導圖、總結筆記、編寫知識手冊等方式進行總結歸納??偨Y歸納可以幫助你更好地理解和掌握知識,提高學習效率。
分析錯題原因。對于做錯的題目,要認真分析錯題原因,找出自己的不足之處??梢詫㈠e題整理在錯題本上,分析錯題的知識點、解題方法、錯誤原因等,并進行針對性的復習和練習。這樣可以避免在下次考試中犯同樣的錯誤。
更多培訓課程: 包頭藝考文化課全科輔導班 更多學校信息: 包頭學大教育文化青山文化校區(qū) 咨詢電話:
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