大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
發(fā)布時間:2024-02-04 09:06:40來源:有考網(wǎng)綜合
學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。
科學性入學評估,個性化定制學習方案
靈活互動教學模式,舉一反三,查漏補缺
班主任+教師全程督導,小班制貼心教學
模塊化教學,以階段性過程為衡量標準
點撥重點難點,培養(yǎng)好習慣。
定制輔導方案、監(jiān)督教學進度。
全程學習預習、實時答疑解惑。
針對考生學情、全面科學評測。
把握趨勢動向,提升教學質量。
調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志。
學習過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學習階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細的學習計劃,以書面形式在文化課的學習中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎知識的學習。
藝術生文化課復習時間短、任務重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內(nèi)該復習什么內(nèi)容。
藝術生平時在文化課學習的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復習時間,所以必須在這么短的時間內(nèi)加速文化課。所以在美術生學習文化課的時候,在學習中一定要區(qū)分主次學會取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的??键c。
如果你是文化基礎薄弱的同學,應該事先理解學校關于藝術生文化課學習的教育計劃,盡快著手復習。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學校后跟不上學校的正常復習進度。
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。
崗前集中培訓,傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
藝考沒有通過被淘汰了怎么辦?藝考淘汰后,還可以填報普通高校,但要努力提高文化課成績。藝考通常是提前審批的,不會影響以后的填報和錄取。如果考生的文化課成績能達到普通文理的分數(shù)線,就可以直接填報普通批次。
包頭學大藝術生文化課
招生對象
高中、高三需要文化課輔導的學生
上課方式
一對一輔導,小班課等
課程介紹
1、賞識學生,重在激發(fā)學生學習興趣,相信每個學生都是有潛力的,運用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學手段,準確捕捉學生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學;
4、鞏固基礎,增強重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;
藝術生需要掌握以下3大學習技巧
1.藝術類高考生不要忽視文化課
每年藝術類錄取率低的直接原因是藝術生文化課不合格,對于藝術生來說,留給他們復習文化課的時間實在是太少了,文化課也是非常重要的,不要忽略文化課而一直學習專業(yè)課。
隨著藝術生人數(shù)的增多,教育部門為了平衡考生數(shù)量,逐漸提高藝術生的文化課錄取線,即使專業(yè)成績再好,文化課成績不過關,還是會與藝術類專業(yè)失之交臂。這對藝術生來說是多么大的遺憾。
2.文化專業(yè)兩步走
對于一些藝術生來說,他們之前把大部分時間都花在了專業(yè)課的培訓和復習上,所以提早進入文化課復習,對他們來說是非常重要的。
7月份到11月專業(yè)課和文化課同步進行。這樣文化課才能得到進步。
3.復習有方法,進步是目的
考生在開始復習時一定要有堅定的信心,要充分調(diào)動學習的積極性,保持情緒飽滿,將高考的考點歸納總結,對高考題型進行針對性訓練,夯實基礎。
藝術生在復習時要學會取舍,抓基礎,不做偏題難題。同時,考生還應根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,找出增長重點。在此基礎上制訂針對性的學習計劃。
在學習中不要貪多求全,要抓住主要矛盾,通過摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點和增長點,以此作為自己的主要努力方向。
更多培訓課程: 包頭藝考文化課全科輔導班 更多學校信息: 包頭學大教育文化青山文化校區(qū) 咨詢電話:
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