大部分老師畢業(yè)于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
發(fā)布時間:2024-02-06 11:22:42來源:有考網(wǎng)綜合
學大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,全面保障學大的教育教學質量。
藝考文化分數(shù)較新要求
新藝考要求,藝考生的文化課成績必須過本省較低統(tǒng)招線,高校不得開設專門的藝術線,以本校較低投檔線為準。
以某年廈門高考分數(shù)線為例,理科較低分線為423分,藝術類分數(shù)線為317分,整整差了106分,也就是說,之前藝考生考318分就能跟424分上同等的本科院校。
而這種情況將在今后很難再出現(xiàn)了,藝考分數(shù)線將大幅度提高,至少增加100分以上。
根據(jù)自身情況合理安排學習時間,根據(jù)自身的基礎,安排好專業(yè)課和文化課的學習比例時間,每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習時間,要增加專業(yè)可學習時間,很多的學生為了專業(yè)課的學習耽誤了文化課,所以要做好規(guī)劃,因為只有專業(yè)課考試通過了,才會有更大的動力去學習文化課。
專業(yè)和文化課相兼顧,在增加專業(yè)課的時候,考生還應該強化文化課復習,提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習,強化訓練,為以后的文化課學習打好基礎,可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學習情況合理的去學習。抓基礎功難點,大量的積累基礎知識提升自己的弱項。
藝考生文化課學習的重點就是抓基礎,強化基礎知識和解題的思路,如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓學校系統(tǒng)的學習整合知識,即使有些藝考生的文化課基礎比較好,但是也不可掉以輕心,畢竟文化課涉及的科目以及知識很多,所以這個還是要一步一步的去整合扎扎實實的完成復習。
大部分老師畢業(yè)于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。
崗前集中培訓,傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內的豐富業(yè)務模式。
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。
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藝術類考生如何準備文化課?
1、考生數(shù)學文化課備考
數(shù)學是一門比較難的科目,但是分數(shù)比較快。如果藝術考生的基礎不是特別好,就不需要追求太高的分數(shù)。只需要掌握比較簡單的題型,平時多刷題,增加自己能掌握基礎知識。當你知道自己在哪些方面比較薄弱的時候,可以有針對性的復習,或者有針對性的復習基礎知識。
2、考生語文文化課備考
語文復習有很多套路。如果你想提高你的語文,你需要做更多的問題,這樣你就可以掌握各種語文問題的套路。閱讀和作文都有一定的套路。熟悉套路后,多做練習。可以相應減少一些古詩詞的背誦,不要把大部分時間都花在上面,多積累知識,刷題了解套路。
3、美術考生英語文化課備考
基礎好的美術考生只需要恢復之前的水平,多做題,找到自己的感受。基礎差或者基礎差的學生需要先打好基礎,多積累,多背固定的句型和句型,學習考試答題技巧。但是,不管基礎是好是壞,建議學生每天花半個小時閱讀英語真題,培養(yǎng)語感,了解句子結構。
4、藝術類考生文綜文化課備考
選擇藝考的學生大多學習文科,文科綜合考試的地位尤為重要。目前,文學綜合考試的主要考試不是死記硬背的知識點,而是更注重理解、邏輯思維和處理信息的能力。因此,只要他們有知識儲備和思維訓練,在文學綜合考試的復習中就足夠了。
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