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昆明學(xué)大教育官渡星耀校區(qū)
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昆明藝考文化課推薦哪個(gè)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07 11:12:56來源:有考網(wǎng)綜合

藝考生在文化課復(fù)習(xí)的后期階段,藝術(shù)類考生應(yīng)高度重視提高復(fù)習(xí)效率。他們需充分利用每一分每一秒,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)每門學(xué)科的重要考點(diǎn)和易得分部分,考生應(yīng)盡量掌握和練習(xí),以爭(zhēng)取在這些方面取得分?jǐn)?shù)。此外,考生還需注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,以確保在這些基本知識(shí)點(diǎn)上不失分。

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

藝考文化分?jǐn)?shù)較新要求

新藝考要求,藝考生的文化課成績必須過本省較低統(tǒng)招線,高校不得開設(shè)專門的藝術(shù)線,以本校較低投檔線為準(zhǔn)。

以某年廈門高考分?jǐn)?shù)線為例,理科較低分線為423分,藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線為317分,整整差了106分,也就是說,之前藝考生考318分就能跟424分上同等的本科院校。

而這種情況將在今后很難再出現(xiàn)了,藝考分?jǐn)?shù)線將大幅度提高,至少增加100分以上。

學(xué)大專業(yè)教學(xué)管理
01方案
個(gè)性定制,多元升學(xué)
個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,本科、藝術(shù)類院校、對(duì)口高職、升學(xué)就業(yè)多方位上升通道。
02理念
講練結(jié)合,互動(dòng)教學(xué)
靈活互動(dòng)教學(xué),基礎(chǔ)扎實(shí),舉一反三,查漏補(bǔ)缺。
03方式
統(tǒng)一管理,雙向反饋
學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
04師資
四維管理,升學(xué)指導(dǎo)
學(xué)科規(guī)劃,心理疏導(dǎo),家庭教育,志愿填報(bào)。
藝術(shù)生如何學(xué)習(xí)文化課?
  • 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

    根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,根據(jù)自身的基礎(chǔ),安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時(shí)間,每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時(shí)間,要增加專業(yè)可學(xué)習(xí)時(shí)間,很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課,所以要做好規(guī)劃,因?yàn)橹挥袑I(yè)課考試通過了,才會(huì)有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)文化課。

  • 抓基礎(chǔ)功難點(diǎn)

    專業(yè)和文化課相兼顧,在增加專業(yè)課的時(shí)候,考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí),提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),可以根據(jù)老師的知識(shí)講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點(diǎn),大量的積累基礎(chǔ)知識(shí)提升自己的弱項(xiàng)。

  • 學(xué)習(xí)整合知識(shí)

    藝考生文化課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是抓基礎(chǔ),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題的思路,如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)整合知識(shí),即使有些藝考生的文化課基礎(chǔ)比較好,但是也不可掉以輕心,畢竟文化課涉及的科目以及知識(shí)很多,所以這個(gè)還是要一步一步的去整合扎扎實(shí)實(shí)的完成復(fù)習(xí)。

學(xué)大師資介紹
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

03
面試選拔率

通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

學(xué)大教育環(huán)境
 
藝考寒假培訓(xùn)
  • 找問題

  • 夯基礎(chǔ)

  • 講重點(diǎn)

  • 攻難點(diǎn)

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
 
了解品牌

學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,發(fā)掘個(gè)人特長、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識(shí)和能力水平。

了解課程

學(xué)大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育(PPTS)

了解特色

教學(xué)模式:在教學(xué)過程中實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué),實(shí)施“專職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo)+好的學(xué)校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式

我是雙保險(xiǎn)計(jì)劃

了解品牌

了解課程

了解課程

了解特色

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昆明藝考文化課推薦哪個(gè)機(jī)構(gòu)?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育文化課老師均從學(xué)大多名老師中層層選拔而出,具有多年高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理高一至高三基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)突破高考考點(diǎn)。如果各位同學(xué)、家長暫時(shí)不知道選哪個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好,那不妨去學(xué)大考察一番,或許這個(gè)機(jī)構(gòu)就正好適合你。

學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)班

課程安排:

1、入學(xué)能力測(cè)試、找出學(xué)科薄弱點(diǎn)

入學(xué)測(cè)試——自研試題,含基礎(chǔ)能力,提升能力,知識(shí)運(yùn)用,高難題型,臨場(chǎng)發(fā)揮題,開放性試題,全 面評(píng)估能力上下限。

組織評(píng)測(cè)——規(guī)劃師+教研組+班主任評(píng)估成績,分析存在問題,挖掘潛在學(xué)習(xí)問題。

2、根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間表

根據(jù)評(píng)測(cè)結(jié)果,結(jié)合學(xué)生時(shí)間安排,全 面規(guī)劃藝體文化課時(shí)間表,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)行。

3、根據(jù)個(gè)性化學(xué)情,制定專屬學(xué)習(xí)方案

由專業(yè)規(guī)劃師根據(jù)藝體考學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力等綜合因素,打造一份具科學(xué)性、針對(duì)性、切實(shí)有效的專屬方案。

4、穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)習(xí)計(jì)劃,靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況

學(xué)科老師穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程,規(guī)劃師、班主任、心理輔導(dǎo)師、生活老師協(xié)助輔導(dǎo),靈活調(diào)整學(xué)生狀態(tài),確保藝體考學(xué)生成績提升。

課程內(nèi)容:

第 一階段:各個(gè)擊破,對(duì)高考的考點(diǎn)進(jìn)行地毯式轟炸,夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)內(nèi)力

第二階段:突飛猛進(jìn),大規(guī)模知識(shí)性積累練習(xí)和高強(qiáng)度考試技術(shù)培訓(xùn),步步為贏

第三階段:考題預(yù)測(cè),比對(duì)近幾年真題試卷,全真模擬

第四階段:決勝高考,每日一套??荚囶},穩(wěn)操勝券,從容淡定應(yīng)對(duì)高考教學(xué)內(nèi)容,解決方案實(shí)施,綜合技術(shù)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

如何做好高考準(zhǔn)備?

(1)一定要做好吃苦的準(zhǔn)備,高中肯定比中低學(xué)段累得多。給自己做好心理建設(shè),高中作業(yè)會(huì)翻倍變多,有時(shí)候自己認(rèn)真聽課了,可能還是吸收不了。

(2)在中低學(xué)段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還要加倍努力,畢竟學(xué)習(xí)的科目變多了,三年內(nèi)容10門學(xué)科。

(3)任何環(huán)境都有一個(gè)適應(yīng)的過程,不管有沒有被理想的高中錄取,都要調(diào)整好自身的狀態(tài),否則會(huì)影響后續(xù)的高中學(xué)習(xí)。

(4)對(duì)于高中的數(shù)理化,單純的死記硬背已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)階段的學(xué)習(xí)了,要學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律、靈活思考,學(xué)起來才更輕松,才能拿學(xué)習(xí)靠前。

(5)家長也要注意了,高中時(shí)期孩子們都全身投入到學(xué)習(xí)中,家長要提早多了解選科、專業(yè)、報(bào)考等相關(guān)的政策,對(duì)于青春期的問題也要冷靜面對(duì),心平氣和地溝通和引導(dǎo)才是上策!

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