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常州學(xué)大教育天寧區(qū)延陵西路校區(qū)
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常州藝考文化課培訓(xùn)班哪家強(qiáng)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-16 13:46:11來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法??忌绻麠l件允許,可以請(qǐng)專門的老師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),或者可以進(jìn)入一個(gè)都是藝考生的班級(jí)進(jìn)行文化課學(xué)習(xí),這樣效果更好。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型、基本方法足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大精細(xì)化教學(xué)管理
個(gè)性定制

科學(xué)性入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案

 
講練結(jié)合

靈活互動(dòng)教學(xué)模式,舉一反三,查漏補(bǔ)缺

 
 
雙師督導(dǎo)

班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)

 
靶定方向

模塊化教學(xué),以階段性過(guò)程為衡量標(biāo)準(zhǔn)

 
學(xué)大藝考六大核心優(yōu)勢(shì)
 
01
 

懂藝考

藝考政策 數(shù)據(jù)解析
錄取規(guī)則 志愿規(guī)劃
 
02
 

懂教研

專項(xiàng)教研 學(xué)情系統(tǒng)
資料匯編 方向研究
 
03
 

懂教學(xué)

定期教研 嚴(yán)格把關(guān)
學(xué)刊編審 實(shí)力硬核
 
04
 

懂學(xué)生

個(gè)性輔導(dǎo) 心理疏導(dǎo)
教學(xué)教務(wù) 多方關(guān)注
 
05
 

懂家長(zhǎng)

溝通學(xué)情 實(shí)時(shí)反饋
院校專業(yè) 規(guī)劃明確
 
06
 

懂教育

學(xué)習(xí)規(guī)劃 層層服務(wù)
思想德育 綜合培養(yǎng)
學(xué)大6對(duì)1師資團(tuán)隊(duì)
01
文化課教師
 

點(diǎn)撥重點(diǎn)難點(diǎn),培養(yǎng)好習(xí)慣。

02
學(xué)科管理師
 

定制輔導(dǎo)方案、監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度。

03
陪讀班主任
 

全程學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)、實(shí)時(shí)答疑解惑。

04
教育咨詢師
 

針對(duì)考生學(xué)情、全面科學(xué)評(píng)測(cè)。

05
教研團(tuán)隊(duì)
 

把握趨勢(shì)動(dòng)向,提升教學(xué)質(zhì)量。

06
心理疏導(dǎo)師
 

調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。

藝術(shù)生如何學(xué)文化課?
1 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

學(xué)習(xí)過(guò)程中合理分配時(shí)間,無(wú)論是平時(shí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段還是較后高考前的文化課突擊時(shí)期,都需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以書面形式在文化課的學(xué)習(xí)中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2 了解高考題型

藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重,沒有那么多的時(shí)間讓我們浪費(fèi),所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會(huì)知道在短時(shí)間內(nèi)該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。

3 區(qū)分主次

藝術(shù)生平時(shí)在文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復(fù)習(xí)時(shí)間,所以必須在這么短的時(shí)間內(nèi)加速文化課。所以在美術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候,在學(xué)習(xí)中一定要區(qū)分主次學(xué)會(huì)取舍。重點(diǎn)是主干知識(shí)點(diǎn),這些也是每年考試題的??键c(diǎn)。

4 配合學(xué)校復(fù)習(xí)的進(jìn)度

如果你是文化基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),應(yīng)該事先理解學(xué)校關(guān)于藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教育計(jì)劃,盡快著手復(fù)習(xí)。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時(shí)候回學(xué)校后跟不上學(xué)校的正常復(fù)習(xí)進(jìn)度。

藝考文化課
學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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學(xué)大嚴(yán)選師資
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

03
面試選拔率

通過(guò)面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育
學(xué)大順應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育政策趨勢(shì),聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來(lái),學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
 

學(xué)大教育回答提前為孩子規(guī)劃好文化課的學(xué)習(xí)!為了幫助廣大藝考生在藝考結(jié)束后銜接文化課學(xué)習(xí),學(xué)大全日制文化課集訓(xùn)營(yíng)中正式拉開帷幕。擔(dān)心學(xué)習(xí)時(shí)間少、基礎(chǔ)薄弱……不妨來(lái)了解一下藝考文化課集訓(xùn)營(yíng)吧。

配置6對(duì)1專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)督及指導(dǎo)

1)文化課教師,點(diǎn)撥重點(diǎn)難點(diǎn),培養(yǎng)好習(xí)慣

2)管理師,定制輔導(dǎo)方案、監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度

3)陪讀班主任,全程學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)、實(shí)時(shí)答疑解惑

4)教育咨詢師,針對(duì)考生學(xué)情、全面科學(xué)評(píng)測(cè)

5)教研團(tuán)隊(duì),把握趨勢(shì)動(dòng)向,提升教學(xué)質(zhì)量

6)心理疏導(dǎo)師,調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志

多階段補(bǔ)習(xí) 不錯(cuò)過(guò)任何關(guān)鍵機(jī)會(huì)

初級(jí)階段輔導(dǎo)

幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握 新知識(shí),使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 掌握學(xué)習(xí)方法。

中級(jí)階段輔導(dǎo)

幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識(shí)。

階段輔導(dǎo)

通過(guò)PPTS個(gè)性化評(píng)估,定制輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、激發(fā)自身潛能。

如何提升文化課學(xué)習(xí)?

1.藝考文化課,復(fù)習(xí)策略

語(yǔ)文:跨試題別忽視,語(yǔ)文的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要重視文言實(shí)詞、虛詞、文言句式等知識(shí)學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)中要多進(jìn)行文章寫作素菜的積累,推薦同學(xué)們可以看看《朗讀者》等經(jīng)典書籍,多進(jìn)行相關(guān)文章內(nèi)容及素材的積累。

2.數(shù)學(xué):立足課本、優(yōu)化解題思路,很多同學(xué)們都會(huì)覺得數(shù)學(xué)比較難,原因就是對(duì)于數(shù)學(xué)沒有自己的邏輯思維能力及正確的解題方式,盲目的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),不懂的舉一反三,總結(jié)題型規(guī)律。為了更好的助力同學(xué)們突破數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,專業(yè)老師進(jìn)行題型詳細(xì)解析,學(xué)習(xí)方式介紹,助力同學(xué)們學(xué)習(xí)能力提升。

3.英語(yǔ):?jiǎn)卧~是重中之重,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),一定要多記多背,同時(shí),要加深對(duì)于單詞的理解,可以多進(jìn)行相關(guān)題型的練習(xí),多進(jìn)行朗讀,加深語(yǔ)感。

4.心態(tài)的調(diào)整,在備戰(zhàn)學(xué)習(xí)中,很多家長(zhǎng)會(huì)忽視孩子們的學(xué)習(xí)心態(tài),一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),對(duì)于考試來(lái)說(shuō)是十分重要的,南昌學(xué)大教育藝考文化課,專為同學(xué)們提供心理輔導(dǎo)師,幫助同學(xué)們緩解學(xué)習(xí)壓力。

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