大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。
發(fā)布時間:2024-02-18 11:37:50來源:有考網(wǎng)綜合
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。
科學(xué)性入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)方案
靈活互動教學(xué)模式,舉一反三,查漏補(bǔ)缺
班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)
模塊化教學(xué),以階段性過程為衡量標(biāo)準(zhǔn)
點(diǎn)撥重點(diǎn)難點(diǎn),培養(yǎng)好習(xí)慣。
定制輔導(dǎo)方案、監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度。
全程學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)、實(shí)時答疑解惑。
針對考生學(xué)情、全面科學(xué)評測。
把握趨勢動向,提升教學(xué)質(zhì)量。
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。
學(xué)習(xí)過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,以書面形式在文化課的學(xué)習(xí)中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重,沒有那么多的時間讓我們浪費(fèi),所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復(fù)習(xí)計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內(nèi)該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。
藝術(shù)生平時在文化課學(xué)習(xí)的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復(fù)習(xí)時間,所以必須在這么短的時間內(nèi)加速文化課。所以在美術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的時候,在學(xué)習(xí)中一定要區(qū)分主次學(xué)會取舍。重點(diǎn)是主干知識點(diǎn),這些也是每年考試題的常考點(diǎn)。
如果你是文化基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),應(yīng)該事先理解學(xué)校關(guān)于藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教育計劃,盡快著手復(fù)習(xí)。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學(xué)校后跟不上學(xué)校的正常復(fù)習(xí)進(jìn)度。
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊。
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
老師有多年教學(xué)經(jīng)驗,分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。
成都寒假藝考文化課輔導(dǎo)選哪家?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育中高考輔導(dǎo)班-機(jī)構(gòu)專注為中、高學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)班“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。
學(xué)大教育藝考文化課特色
解題技巧
化繁為簡,解題方法技巧的傳授,提供各種答題模版,教會學(xué)生如何"巧” 得分,學(xué)生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦,并能從考點(diǎn)分析和考題類型三個維度, 巧妙地應(yīng)對考試。
預(yù)留時間
在專業(yè)課程中成績相同的學(xué)生,文化方面成績較高的候選人更有可能被學(xué)校錄取。文化課對于任何一個學(xué)生來說都很重要。因此,所有藝術(shù)類學(xué)生需要做的就是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時為文化課程留出時間。
個性培養(yǎng)
教學(xué)過程中,學(xué)大高考藝考文化課補(bǔ)習(xí)班注重學(xué)生的需求,采用小班授課,注重互動式教學(xué),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。同時為學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。
高考復(fù)習(xí)技巧
一、高考復(fù)習(xí)找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏
高考復(fù)習(xí)要有一個復(fù)習(xí)的節(jié)奏,而不是盲目地想到哪兒就看到哪兒,高考復(fù)習(xí)的知識涵蓋范圍比較廣,需要構(gòu)建起一個全面的知識體系,方便知識點(diǎn)的串聯(lián),用適合自己的方法去學(xué)習(xí),才能做到事半功倍。把時間較大程度地利用起來,在自身覺得舒服的學(xué)習(xí)節(jié)奏下,也不會過于緊張,有的時候往往就是因為時間緊,我們會逼著自己去多學(xué)多記,較終起了反效果。
二、高考復(fù)習(xí)要適度,不要透支精力
高考是人生的關(guān)鍵點(diǎn),但努力學(xué)習(xí)不代表要透支精力,只有率的學(xué)習(xí)才是成功的關(guān)鍵。此外,透支精力這種方法長此以往還會對身體和精神都造成極大的負(fù)擔(dān)。有很多孩子就是在備考過程中把身體累壞了,過度地學(xué)習(xí)不會引起什么質(zhì)變,而是更容易引發(fā)逆反情緒,從好學(xué)變成厭學(xué),甚至較終可能會成績下滑。
三、高考復(fù)習(xí)要學(xué)會取舍
高考復(fù)習(xí)范圍十分龐大,因此在復(fù)習(xí)的時候一定要懂得取舍,刷題是為了吃透知識點(diǎn),而不是消耗自己的體力,重點(diǎn)攻克自己的薄弱環(huán)節(jié),適當(dāng)放棄自己短時間弄不懂的知識,也可以提高復(fù)習(xí)效率。
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