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包頭學(xué)大教育文化青山文化校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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包頭學(xué)大藝考文化課培訓(xùn)班怎么樣

發(fā)布時間:2024-02-22 10:09:50來源:有考網(wǎng)綜合

藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和解題方法??忌绻麠l件允許,可以請專門的老師進(jìn)行針對性輔導(dǎo),或者可以進(jìn)入一個都是藝考生的班級進(jìn)行文化課學(xué)習(xí),這樣效果更好。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識,掌握基本題型、基本方法足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。

學(xué)大精細(xì)化教學(xué)管理
個性定制

科學(xué)性入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)方案

 
講練結(jié)合

靈活互動教學(xué)模式,舉一反三,查漏補(bǔ)缺

 
 
雙師督導(dǎo)

班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)

 
靶定方向

模塊化教學(xué),以階段性過程為衡量標(biāo)準(zhǔn)

 
學(xué)大藝考六大核心優(yōu)勢
 
01
 

懂藝考

藝考政策 數(shù)據(jù)解析
錄取規(guī)則 志愿規(guī)劃
 
02
 

懂教研

專項教研 學(xué)情系統(tǒng)
資料匯編 方向研究
 
03
 

懂教學(xué)

定期教研 嚴(yán)格把關(guān)
學(xué)刊編審 實力硬核
 
04
 

懂學(xué)生

個性輔導(dǎo) 心理疏導(dǎo)
教學(xué)教務(wù) 多方關(guān)注
 
05
 

懂家長

溝通學(xué)情 實時反饋
院校專業(yè) 規(guī)劃明確
 
06
 

懂教育

學(xué)習(xí)規(guī)劃 層層服務(wù)
思想德育 綜合培養(yǎng)
學(xué)大6對1師資團(tuán)隊
01
文化課教師
 

點撥重點難點,培養(yǎng)好習(xí)慣。

02
學(xué)科管理師
 

定制輔導(dǎo)方案、監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度。

03
陪讀班主任
 

全程學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)、實時答疑解惑。

04
教育咨詢師
 

針對考生學(xué)情、全面科學(xué)評測。

05
教研團(tuán)隊
 

把握趨勢動向,提升教學(xué)質(zhì)量。

06
心理疏導(dǎo)師
 

調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。

藝術(shù)生如何學(xué)文化課?
1 制定復(fù)習(xí)計劃,鞏固基礎(chǔ)知識

學(xué)習(xí)過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,以書面形式在文化課的學(xué)習(xí)中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

2 了解高考題型

藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重,沒有那么多的時間讓我們浪費(fèi),所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復(fù)習(xí)計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內(nèi)該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。

3 區(qū)分主次

藝術(shù)生平時在文化課學(xué)習(xí)的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復(fù)習(xí)時間,所以必須在這么短的時間內(nèi)加速文化課。所以在美術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的時候,在學(xué)習(xí)中一定要區(qū)分主次學(xué)會取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的??键c。

4 配合學(xué)校復(fù)習(xí)的進(jìn)度

如果你是文化基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),應(yīng)該事先理解學(xué)校關(guān)于藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教育計劃,盡快著手復(fù)習(xí)。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學(xué)校后跟不上學(xué)校的正常復(fù)習(xí)進(jìn)度。

藝考文化課
學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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學(xué)大嚴(yán)選師資
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

03
面試選拔率

通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗,分析學(xué)生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育
學(xué)大順應(yīng)國家職業(yè)教育政策趨勢,聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
 

藝考生的文化課是他們藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和支撐。它不僅能夠為藝術(shù)生提供靈感和素材,還能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng),提高他們的批判思維和創(chuàng)新能力,以及提高他們的跨能力和綜合應(yīng)用能力。一家好的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會給藝考生帶來極大幫助。

學(xué)大教育擁有完善的教學(xué)體系,的師資力量,和學(xué)生一起成長的過程中,收獲滿滿進(jìn)步。秉承讓學(xué)生“少一點彎路,快一點進(jìn)步”的辦學(xué)特點,不斷突破傳統(tǒng)教育模式的束縛,不懈追求、探索更新、更科學(xué)、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和途徑,教學(xué)成果得到家長的肯定和認(rèn)可,為學(xué)生提供了真正高附加值的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

藝考生文化課復(fù)習(xí)要緊抓重點

語文

作文一定要有結(jié)尾!寫作文較好花四五十分鐘,并且較后一定要寫完,寧可短尾也不要無尾,否則扣分相當(dāng)厲害。要善于為標(biāo)題做“美容”,它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來,千萬不要照抄話題而不加標(biāo)題。語言功底弱的考生注意寫短句子,水平高的考生要調(diào)動已掌握的知識,使文章流暢、有文采。

對于重點的文言實詞、虛詞、文言句式等知識要強(qiáng)化訓(xùn)練,平常默寫要注重整理易出錯的高頻詞匯。

不管大題小題先搶會做的題,再做有一定解題思路的題,然后拼感覺困難的題,較后再摳實在不會的題。這樣可以增加在有限的時間里多拿分。抓緊時間。不為小題糾纏不休。選擇題每個題平均控制在一分半鐘以內(nèi)。堅持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的個,填空題的個到3個,解答題的個。這些題都是送分的題,不會很難。

數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,緊跟老師的步伐,不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù),也不可疏忽練習(xí)。重視典例,熟悉高考中??碱}型更為關(guān)鍵。在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)過程中,要學(xué)會研究課本,這是高考復(fù)習(xí)的起點。從高考的要求出發(fā),把課本熟練化,概念能脫口而出,公式定理能信手拈來,基本方法能左右逢源?;绢}型能借題發(fā)揮,從而以扎實的基礎(chǔ)為基點,向更深、更活的目標(biāo)前進(jìn)。高考是在限定的時間內(nèi)完成限定的內(nèi)容,解題思路要優(yōu)化選擇,解題方法要簡捷途徑,解題過程要較佳方案,解題失誤要較小化,尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做” “一算到底”,這就要在平時的練習(xí)過程中注意通過一題多解找較優(yōu)解,使解題思維具有靈活性、流暢性、深刻性。

英語

英語屬于語言類,單詞是較重要的一關(guān),不一定要完全記住怎么拼寫,但是一定要大概能知道這個單詞是什么意思。解決了單詞,英語的選擇題60%可以輕松應(yīng)對,而英語考試,選擇題又是占了大面積的題型,解決單詞的話,英語考試輕松多拿30分以上,大家只需要多看多記就可以更好的吸收單詞部分。英語作文首先字?jǐn)?shù)要夠,只要字?jǐn)?shù)夠,較低3分可以增加到手。草稿應(yīng)該是作文的大概行文結(jié)構(gòu),并非是一篇完整的作文。寫英語作文,很多學(xué)生喜歡打草稿,然后再謄寫到試卷上,但這樣做比較費(fèi)時,建議構(gòu)思、打草稿較多3分鐘。

考試大綱說明要求考生掌握約3500個單詞,因此,詞匯的記憶和理解就變得尤為重要。輪復(fù)習(xí)需要將詞匯聯(lián)系到近義詞、反義詞、上義詞、下義詞和詞根、詞綴以及構(gòu)詞法的知識拓寬。第二輪復(fù)習(xí)要在3500個詞匯中挑出歷年完形填空選項中的重點單詞進(jìn)行“深挖”。要特別注意新進(jìn)入考綱詞匯的動詞,不僅要知道這些詞的意思,還要了解這些動詞的搭配、用法和過去式、過去分詞的特殊變化。

圖片

歷史

拿到試卷后,尤其是碰到自己不會的問題時,要把試題放在事件所發(fā)生的時間背景中去思考,同時一定要注意,問什么答什么??碱}不是腦筋急轉(zhuǎn)彎,沒有那么多繞彎彎的題,千萬不要把不相關(guān)的內(nèi)容寫上去,這樣往往是自己感覺不錯,結(jié)果得分不高。

在歷史的復(fù)習(xí)中,要高度重視邊角知識,在開放性試題中,要以公認(rèn)的史學(xué)觀評判事物,在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成以史為據(jù)、論從史出的思維,并掌握相應(yīng)的方法,以史鑒今。

地理

選擇題答題有技巧,一是注意事物的因果關(guān)系,有的試題要求你以果推因,有的是以因推果;二是采取排除法,從反方向去思考問題,比如讓你選擇正確答案,你可以排除那些有明顯錯誤的,有時這樣解題會更快一點。

綜合題的解答要有整體性思維。綜合題一般以區(qū)域地理為載體,圍繞一個中心問題,從不同側(cè)面或者事物的不同層面來設(shè)問。因此必須用區(qū)域研究的方法,有整體性思維,圍繞著“在哪里”“有什么”“為什么”“做什么”來思考回答。

政治

會的題爭取答得更,以獲得高的分?jǐn)?shù)。而不會的題,尤其是一些大題,可以把問題變通后再抄一遍,這樣多少能爭取到幾分,這也是政治考試的特點--只要寫了就可以酌情給分,所以千萬不要在試卷上留空白,尤其是大題。此外,較后一道大題中的較后幾問,非常易答,在很大程度上就是看學(xué)生是否有時間。所以,要爭取,首先要增加交一份完整的答卷。

政治科目的復(fù)習(xí)中,注重理論聯(lián)系實際,關(guān)注時政熱點。政治考試每年都以較新時事政治作為背景材料。

物理

把物理科目的題意理解錯了是一個較普遍的現(xiàn)象,建議考生用補(bǔ)圖的方法幫助審題,在頭腦中建立活的物理情景。例如,根據(jù)題意,畫出物體運(yùn)動過程中幾個關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖,來幫助自己理解題目敘述的,準(zhǔn)確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。

在物理的復(fù)習(xí)中注重訓(xùn)練自己對實驗過程和結(jié)果的分析理解能力,靈活應(yīng)用知識建立模型的能力,以及聯(lián)系實際獨立思考的能力等等。

化學(xué)

化目失分主要有六個原因:審題不仔細(xì),概念不清楚,實驗不重視,思維不敏捷,表達(dá)不清楚,書寫不規(guī)范。因此,考生審題一定要仔細(xì),不能答非所問。

對化目來說,會經(jīng)常出現(xiàn)一些考生比較陌生的題,尤其是有機(jī)部分常會出現(xiàn)考生沒有接觸過的有機(jī)化合物,解答這類問題時,考生應(yīng)在題信息中提取關(guān)鍵信息,根據(jù)其結(jié)構(gòu)順利推出它的性質(zhì)。在實驗題上,要尤其注意實驗的安全性原則和科學(xué)性原則,涉及工業(yè)生產(chǎn)的題目,還要考慮經(jīng)濟(jì)性原則。

地理

注意時間分配,較好前面5道選擇題時間控制在10分鐘左右,后面兩道答題一定要留夠20分鐘以上的時間。此外,非選擇題要從題目中找線索,如有的題目包裝得很新穎,考生容易發(fā)懵,但這樣的題目可能包含很多知識點,考生應(yīng)在問題中搜索知識體系中相關(guān)的理論考點。即便試題所涉及的問題似懂非懂,只要把這個題的指向搞清楚了就不會出錯,這樣就能夠獲得評分點規(guī)定的分?jǐn)?shù)。

生物中,除了掌握主干知識以外,還需要花一些時間去關(guān)注生物學(xué)熱點問題、近期發(fā)生的生物學(xué)熱門事件等,了解其中蘊(yùn)藏的生物學(xué)知識。

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