惠州高考輔導(dǎo)哪家值得信賴?小編為您推薦學(xué)大教育。在高考時,很多學(xué)生就是因為審題不認(rèn)真,看錯了一兩個字,但是導(dǎo)致結(jié)果卻是完全不同,所以在分析題目的時候,要邊看邊畫,特別是對于里面的關(guān)鍵字和條件都要一一標(biāo)出來,還有就是做題要注意單位,單位與單位之間的換算也要注意。
學(xué)大教育服務(wù)特色
“從一而終”式 貼心服務(wù) 優(yōu)化目標(biāo)
1.咨詢溝通
通過和學(xué)生及家長溝通,了解學(xué)生個性特點
2.診斷評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估,剖析現(xiàn)狀
3.定制方案
根據(jù)學(xué)生個性特點,學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計劃
4.匹配師資
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點,匹配適合孩子的老師上課
5.團(tuán)隊服務(wù)
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)
6.效果跟蹤
及時監(jiān)督指導(dǎo),實時檢測,及時調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案
7.目標(biāo)優(yōu)化
總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,報告反饋家長,進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)。
高中寫作指導(dǎo):結(jié)構(gòu)的基本原則
結(jié)構(gòu)的基本原則
1、反映事物的內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律。
記敘性文章結(jié)構(gòu)與事物發(fā)展的階段性、秩序性密切相關(guān),形成符合客觀過程原來秩序的時空概念;
議論性文章體現(xiàn)了認(rèn)識事物由現(xiàn)象到本質(zhì)、由部分到全體、由分析到綜合的過程,其結(jié)構(gòu)常是提出問題、得出結(jié)論。
2、符合作者的思路。思路是作者思維運行的路線。作者的思維過程要遵守人們思維的共同規(guī)律,又凝結(jié)著作者對事物的獨特理解與感受。
3、服從表達(dá)主題的需要。
4、適應(yīng)文體特點。結(jié)構(gòu)受文體制約,記敘性文章以時空為序?qū)懭擞浭?,議論性文章偏重于橫向分類或縱向深入。