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漯河郾城區(qū)MOKO金博中高考輔導(dǎo)
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漯河高考輔導(dǎo)中心推薦哪家

發(fā)布時(shí)間:2023-04-27 11:19:16來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

高中階段,不能掉隊(duì),有問(wèn)題不能拖,同時(shí)高中階段,不能盲目的相信自己一個(gè)人就可以解決問(wèn)題,因?yàn)楦咧械母骺茖W(xué)習(xí)都是知識(shí)的延伸,并且有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是知識(shí)模塊出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致這個(gè)科目的學(xué)習(xí)遇到瓶頸,所以,有問(wèn)題要及時(shí)解決。那么,高考輔導(dǎo)中心推薦哪家?

高考輔導(dǎo)中心推薦

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高考備考攻略

數(shù)學(xué)可以說(shuō)是整個(gè)的天王山,它是拉分較容易也較大的一門,一般數(shù)學(xué)考得好總分不會(huì)差到哪兒去的,所以較后一個(gè)月的復(fù)習(xí)尤為重要。

那么我們?nèi)匀灰然氐皆c(diǎn),問(wèn)問(wèn)自己,數(shù)學(xué)是什么呢?我們這三年學(xué)了些什么呢?其實(shí),數(shù)學(xué)古代叫做算數(shù),是用來(lái)計(jì)算一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的結(jié)果的工具,而我們高中則是從代數(shù)部分的函數(shù)一直學(xué)到了幾何部分的解析幾何,其實(shí)質(zhì)不過(guò)就是選用較優(yōu)化的方法來(lái)解決問(wèn)題罷了。我們?cè)賮?lái)看看題目吧,事實(shí)上數(shù)學(xué)包含的領(lǐng)域不過(guò)就是集合,不等式,函數(shù),三角函數(shù),立體幾何,解析幾何,排列組合而已,我們?cè)谶@較后一個(gè)月要做的就是讓已有的知識(shí)形成一張網(wǎng),四通八達(dá)。因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)往往非常綜合,所以知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密與完善對(duì)于大家解題是極為必要的。

一、注重專題訓(xùn)練,領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)思想

高考數(shù)學(xué)較后的復(fù)習(xí)重在知識(shí)和方法專題的復(fù)習(xí)??蛇m當(dāng)安排做一些專題性練習(xí)。我們平常說(shuō)的專題主要分兩類,即知識(shí)性專題和方法性專題。選擇題專題、應(yīng)用題專題、函數(shù)專題、數(shù)列專題、不等式專題、三角專題、解析幾何專題、立體幾何專題等屬知識(shí)性專題,函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、分類討論的思想、化歸與轉(zhuǎn)化的思想等屬方法性專題。大家應(yīng)主攻自己比較薄弱的環(huán)節(jié),而數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的精髓,對(duì)此進(jìn)行歸納、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用,才能把數(shù)學(xué)知識(shí)與技能轉(zhuǎn)化為分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使解題能力和數(shù)學(xué)素質(zhì)更上一個(gè)層次。當(dāng)然,如果是基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)的同學(xué)則應(yīng)側(cè)重知識(shí)的復(fù)習(xí),而層次較高的同學(xué)可以更多關(guān)注方法的復(fù)習(xí)。

二、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,重視知識(shí)之間的交匯

認(rèn)真分析考試大綱,研究近幾年高考走向和各地市模擬訓(xùn)練題的命題規(guī)律,從而確定重點(diǎn)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練的內(nèi)容。這幾年高考在新增加的內(nèi)容簡(jiǎn)易邏輯、平面向量、線性規(guī)劃、空間向量、概率與統(tǒng)計(jì)、極限與導(dǎo)數(shù)等方面的試題越來(lái)越多,分值逐年增加,因此,要對(duì)此類知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí),尤其是向量和導(dǎo)數(shù),作為研究高中數(shù)學(xué)有力的工具,其為傳統(tǒng)數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決提供了新的思路和方法,比如利用向量解決平面解析幾何和立體幾何、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)和證明不等式、利用導(dǎo)數(shù)研究圓錐曲線的切線等內(nèi)容正成為高考中新的熱點(diǎn)問(wèn)題。當(dāng)然,原來(lái)的一些重點(diǎn)內(nèi)容如函數(shù)、數(shù)列、不等式、立體幾何、解析幾何等仍應(yīng)引起高度重視。知識(shí)的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)仍是高考的熱點(diǎn)問(wèn)題,有必要進(jìn)行必要的針對(duì)性的專題復(fù)習(xí),如以函數(shù)為主干,不等式、導(dǎo)數(shù)、方程、數(shù)列與函數(shù)的綜合,平面向量與三角函數(shù)、解析幾何的綜合等。

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