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蘭州學(xué)大教育七里河區(qū)校區(qū)
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蘭州高考補習輔導(dǎo)班哪家可靠

發(fā)布時間:2023-12-29 15:23:41來源:有考網(wǎng)綜合

現(xiàn)在越來越多的高中生會選擇一些課外輔導(dǎo)課來提高自己,輔導(dǎo)班現(xiàn)在也分為一對多和1對1的兩種形式,學(xué)大教育專門為高中階段的孩子量身定制學(xué)習方案,通過一對一的教學(xué)形式展開日常指導(dǎo),針對性強,服務(wù)質(zhì)量好,老師教得好,學(xué)習資源豐富,課程體系完善!
高中報班優(yōu)勢
  • 復(fù)習更有重點

    高中輔導(dǎo)班的老師,很多從事輔導(dǎo)已經(jīng)很長時間了,經(jīng)驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業(yè)的知識給學(xué)生講解,幫學(xué)習解決學(xué)習的問題。這比學(xué)生一個人去學(xué)習要好的多,學(xué)生能把握住重點去復(fù)習,效率也會高很多。

  • 良好的學(xué)習態(tài)度

    我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對于學(xué)習來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學(xué)生學(xué)習態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導(dǎo)班,老師會嚴格要求學(xué)生的學(xué)習,定期安排一定的任務(wù),使學(xué)生擁有良好的學(xué)習態(tài)度。

高中輔導(dǎo)
1
 
基礎(chǔ)同步課程
適合人群
基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容
梳理知識點,鞏固基礎(chǔ),查缺補漏,個性化輔導(dǎo)。
2
 
靶向突破課程
適合人群
基礎(chǔ)較好的學(xué)生
授課內(nèi)容
重難點歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸。
3
 
短期集訓(xùn)課程
適合人群
短期集訓(xùn),想快點進步的學(xué)生
授課內(nèi)容
精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習方法,歸納重難點,循序漸進。
4
 
個性化定制課程
適合人群
有進步打算的所有學(xué)生
授課內(nèi)容
科目測評,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實情況與實際需求,定制相應(yīng)課程。
個性授課五大技巧
  • 找問題

    PPTS個性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點補習基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點

    同步學(xué)校課程進度,梳理知識點,讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點

    課本為主,歸納總結(jié)知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學(xué)習方法和技巧。

 
學(xué)大環(huán)境展示
 
 
教學(xué)平臺
研修網(wǎng)
學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流。
資源網(wǎng)
學(xué)大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
e學(xué)大
基于云計算技術(shù)的個性化學(xué)習及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺系統(tǒng)。                                              
 
學(xué)大教育簡介
 
了解品牌

學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學(xué)生學(xué)習能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的個性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學(xué)習能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。

了解課程

學(xué)大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)

了解特色

教學(xué)模式:在教學(xué)過程中實施有針對性的教學(xué),實施“專職教師1對1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式

我是雙保險計劃

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蘭州高考補習輔導(dǎo)班哪家可靠?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大高中一對一英語補習班學(xué)習內(nèi)容上,由基礎(chǔ)知識的學(xué)習轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ)知識的全面復(fù)習;學(xué)習目標上,由英語綜合能力(聽、說、讀、寫)的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛⒄Z綜合運用能力的鞏固與提高。在這個過程中,心理的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵,鞏固、提高成為我們學(xué)習的重點,復(fù)習、備考成為我們學(xué)習的中心點,解題技巧、方法的學(xué)習成為我們學(xué)習的突破點。

學(xué)大高中英語輔導(dǎo)班特色

1、學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認可,口口相傳,成就了全國規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。

2、作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者,我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學(xué)習興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習習慣,樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。

3、相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)。

學(xué)大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習成績、激發(fā)學(xué)習興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。

高考復(fù)讀有用嗎

1.復(fù)讀不需要特殊程序。

不需要辦理復(fù)讀高考的手續(xù),直接去學(xué)校報名,告訴學(xué)校你的高考成績就可以了。

高考復(fù)讀就是高考后再學(xué)習一年,通常意味著應(yīng)屆考生考不上自己滿意的學(xué)校,再復(fù)習一年功課重新高考。高考補習班里經(jīng)常進行復(fù)讀,也有同學(xué)根據(jù)具體情況在家復(fù)習。復(fù)讀生和新生沒什么區(qū)別,填表的時候填以前的就行了。

復(fù)讀,有人稱之為家教。因為不合格或者不滿意,需要重新學(xué)習已經(jīng)學(xué)過的東西,從而達到一定的狀態(tài)。復(fù)讀人口中高三學(xué)生比例高。其中高考復(fù)讀對人生影響很大。

高考復(fù)讀原則

意圖必須是積極的。這才是重要的。如果你說“我不想考專科”,這種看似積極實則消極的語言會在你的潛意識里印下“我只能考專科”的想法,讓你很難再去描述自己。

信念堅定,目標明確。建議的陳述應(yīng)該具有被認為是可能的可行性,不應(yīng)該產(chǎn)生心理矛盾和抵觸情緒。如果你覺得自己不可能考上本科大學(xué),那就選擇一個實際的、理想的目標,比如:我一定要考上本科大學(xué)。

想象一個具體的情況。在背誦或說出自己定下的句子時,要在腦海中清晰地看到自己成為大學(xué)生后會是什么樣子,會看到什么。越具體越真實越好。

專心感受,激發(fā)熱情。目標是有時限的夢想,自我暗示,為了激發(fā)熱情,促進行動。雖然機械的自我暗示也會有一定的效果,但是你的信仰越堅定,感情越投入,效果就越顯著。如果你的身體、心靈、感情都渴望一件事,你就不怕困難,敢于冒險,愿意付出代價。這樣,你的夢想當然會實現(xiàn)。

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