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鄭州中原區(qū)勵學(xué)中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
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鄭州高中1對1輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個口碑好?

發(fā)布時間:2021-03-19 10:26:39來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富,成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可,勵學(xué)個性化始終專注于中小學(xué)一對一個性化教育,通過定制個性化學(xué)習(xí)計劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí),成長,在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。

 
家教和一對一高中輔導(dǎo)班之間的差別有哪些
 
  • 第一

    高中一對一的輔導(dǎo)班是有老師來為你孩子來補(bǔ)課,他們都是有教師從業(yè)資格證的。并且都是積累了好多年的教育經(jīng)驗的,包括教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也會給孩子提供個性化教學(xué)方案,來針對孩子薄弱學(xué)科提升孩子學(xué)習(xí)成績。家教的老師一般都是剛剛畢業(yè)沒多久的學(xué)生,或者是正在上學(xué)的學(xué)生。雖然說是什么都懂,但是沒有什么經(jīng)驗。

  • 第二

    一對一高中輔導(dǎo)班的老師所選用的材料,一般都是根據(jù)自己多年的經(jīng)驗所綜合研發(fā)出來的。并且輔導(dǎo)班老師基本上都會針對每年的高中學(xué)習(xí),進(jìn)行針對性討論。綜合整理教學(xué)教材給孩子輔導(dǎo)。會比較符合孩子的需求而設(shè)置的。家教通常選用的是自己在大學(xué)時所用的材料或者是在書店就可以買到的材料。并沒有系統(tǒng)的教材和學(xué)習(xí)方式教導(dǎo)孩子。


如何選擇高中1對1輔導(dǎo)班
 
  • 01

    品牌

    教育是孩子一生的大事,家長對孩子的教育投入也是不余遺力,所以這個時候要選擇大品牌的正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  • 02

    師資

    師資水平才是教學(xué)效果的有力增加,家長選擇的時候,應(yīng)該挑選有正規(guī)教師資格證,教學(xué)經(jīng)驗豐富,特別是有帶過中高考畢業(yè)班的重點中學(xué)老師。

  • 03

    口碑

    口碑也是選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一個重要指標(biāo),口碑是較好的廣告,好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),都會有口口相傳的好口碑。

  • 04

    教學(xué)服務(wù)

    一般好的一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),不僅擁有完善的軟件系統(tǒng)和硬件設(shè)施,還有專業(yè)的輔導(dǎo)教師團(tuán)隊為學(xué)生提供專業(yè)知識和心理等方面的輔導(dǎo)和關(guān)注,在教學(xué)服務(wù)上也更加的人性化。

一個學(xué)員一套方案 真正的因材施教
 
  • 大四考生

    進(jìn)行測評

    對學(xué)員的智力因素,非智力因素進(jìn)行科學(xué)完善的測評。

  • 大三考生

    制定個性化教學(xué)方案

    根據(jù)學(xué)員知識點的掌握情況, 制定個性化教學(xué)方案。

  • 再戰(zhàn)考生

    簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,建立學(xué)生檔案

    根據(jù)家長需求明確輔導(dǎo)協(xié)議內(nèi)容, 建立詳細(xì)學(xué)生檔案。

  • 考生

    匹配老師,定制排課

    根據(jù)學(xué)員情況匹配合適的教師, 按個性化需求合理排課。

  • 專科考生

    確定輔導(dǎo)計劃

    定制個性化的課程時間表,可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整進(jìn)度與頻率安排。

  • 大二考生

    6對1全程跟蹤

    教育咨詢師、班主任 、學(xué)科教師、心理咨詢師等教師的全程管理。

 
勵學(xué)校區(qū)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 

提習(xí) 從選擇勵學(xué)個性化好老師開始
 
楊憶菲
管俊

數(shù)學(xué)學(xué)科

沈陽師范大學(xué),善于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維以及方法的總結(jié),針對性輔導(dǎo)。
周李煜
崔文科

物理學(xué)科

香港中文大學(xué),曾獲全國物理競賽二等獎。擅長鼓勵、引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生斗志,教學(xué)富有激情,注重思維與方法。

鄭州高中1對1輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個口碑好?勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。 成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

勵學(xué)教育特色課程簡介:

一、1對1——“內(nèi)趨式+引導(dǎo)式教學(xué)法”

個性化1對1,分析每一個學(xué)生自身特點,針對性制定輔導(dǎo)方案。

六對一服務(wù),全方位了解關(guān)注每個孩子;1對1針對性教學(xué),讓變得更,更易接受。

愛惜孩子的個性,一個孩子1個學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)技巧與素質(zhì)教育結(jié)合,全面提高。

1量身定制學(xué)習(xí)方案,系統(tǒng)搭建知識網(wǎng)絡(luò)

2避開丟分陷阱,弱科變強(qiáng)科

3秦學(xué)教育,助力你的每一次進(jìn)步

二、10人課堂——“精品化班型設(shè)計+分層教學(xué)+小組討論”

1對1輔導(dǎo)四大個性化特色課程

同步鞏固課

•適用學(xué)生:

•基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。

•課程特色

•共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

專項鞏固課

•適用學(xué)生:

•偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學(xué)至高中學(xué)生。

•課程特色

•用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項補(bǔ)齊短板,打破弱項瓶頸。

潛能特色課

•適用學(xué)生:

•學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

•課程特色•由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。

突破課

•適用學(xué)生:

•考前需要集中鞏固、梳理知識、進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。

•課程特色

•通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點,循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

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