盤錦高中物理一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里的好？

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高一物理必修一知識(shí)要點(diǎn)歸納：牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用

1、運(yùn)用牛頓第二定律解題的基本思路

(1)根據(jù)努力審題，確定研究對(duì)象.

(2)利用隔離體法，正確受力分析.

(3)建立坐標(biāo)系，正交分解力.

(4)通過(guò)牛頓第二定律列出方程.

(5)統(tǒng)一單位，求出答案.

2、解決連接體問(wèn)題的基本辦法是：

(1)選取的研究對(duì)象.選取研究對(duì)象時(shí)可采取“先整體，后隔離”或“分別隔離”等辦法.一般當(dāng)各部分加速度大小、方向相另外，可當(dāng)作整體研究，當(dāng)各部分的加速度大小、方向不相另外，要分別隔離研究.

(2)對(duì)選取的研究對(duì)象開(kāi)展受力分析，依據(jù)牛頓第二定律列出方程式，求出答案.

3、解決臨界問(wèn)題的基本辦法是：

(1)要具體分析物理過(guò)程，通過(guò)條件變化或隨著過(guò)程開(kāi)展引起的受力狀況和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，找到臨界狀態(tài)和臨界條件.

(2)在某些物理過(guò)程比較繁雜的狀況下，用極限分析的辦法能夠盡快找到臨界狀態(tài)和臨界條件.

易錯(cuò)現(xiàn)象：

(1)加速系統(tǒng)中，有些同學(xué)錯(cuò)誤地覺(jué)得用拉力F直接拉物體與用一重力為F的物體拉該物體所產(chǎn)生的加速度是一樣的。

(2)在加速系統(tǒng)中，有些同學(xué)錯(cuò)誤地覺(jué)得兩物體組成的系統(tǒng)在豎直方向上有加速度時(shí)支持力等于重力。

(3)在加速系統(tǒng)中，有些同學(xué)錯(cuò)誤地覺(jué)得兩物體要產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)拉力必須克服它們之間的大靜摩擦力。