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鄭州中原區(qū)金博中高考輔導(dǎo)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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鄭州中原口碑好的高中補(bǔ)習(xí)班

發(fā)布時(shí)間:2021-05-31 11:46:18來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


在當(dāng)前的社會(huì)里,家長(zhǎng)們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:孩子在家靜不下心學(xué)習(xí)。于是,越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)給自己的孩子報(bào)輔導(dǎo)班。目前市面上除了常見(jiàn)的中小學(xué)輔導(dǎo)班之外,還出現(xiàn)了高中輔導(dǎo)班。高中輔導(dǎo)班對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更加嚴(yán)格,教學(xué)知識(shí)更加廣泛,可以讓自己的孩子得到綜合發(fā)展。

金博高中課程全面提習(xí)力
 
所謂學(xué)習(xí)力就是學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力三要素。學(xué)習(xí)力是指一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力是把知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本的能力。
 
針對(duì)小學(xué)、初中、高中不同階段學(xué)員的生理和心理特點(diǎn),通過(guò)個(gè)性化教學(xué)方法,與學(xué)校課程同步,同時(shí)通過(guò)專題輔導(dǎo)、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),梳理學(xué)科知識(shí),并通過(guò)測(cè)試訓(xùn)練提員考試能力。
 
同時(shí),金博秉承"因材施教",課程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多感官參與、開發(fā)全腦思維能力和多元智能,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)習(xí)成績(jī)到學(xué)習(xí)力的全面提升。
 
金博6對(duì)1學(xué)習(xí)課程規(guī)劃
 
  • 01客服班主任
  • 02個(gè)性化教育
  • 03教育咨詢師
  • 04學(xué)科老師
  • 05陪讀教師
  • 06學(xué)習(xí)規(guī)劃師
高中同步課程全科輔導(dǎo)
  • 1.語(yǔ)文

  • 2.數(shù)學(xué)

  • 3.英語(yǔ)

  • 4.物理

  • 5.化學(xué)

  • 6.地理

  • 7.歷史

  • 8.生物

載譽(yù)多年 任重道遠(yuǎn)
金博教育校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
金博教育介紹

金博教育中高考1對(duì)1全托管輔導(dǎo)

       金博教育,全稱北京金博高德教育科技有限公司,是由華為、武漢大學(xué)精英團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立,是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)。旗下包括金博個(gè)性化、金博全日制、金博輔導(dǎo)、金博網(wǎng)校四大子品牌。


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高中化學(xué)有什么特殊的記憶方法嗎?小編根據(jù)化學(xué)學(xué)科特點(diǎn),善記憶,會(huì)記憶,提高記憶效益總結(jié)方法如下:

(1)簡(jiǎn)化記憶法

這是記憶化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟的有效方法,在理解的基礎(chǔ)上,通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵的字或詞組成一句精煉的話來(lái)記憶。如:用六個(gè)字組成:“一點(diǎn)、二通、三加熱”,這一句話概括氫氣還原氧化銅的關(guān)鍵步驟及注意事項(xiàng),大大簡(jiǎn)化了記憶量。

(2)理解記憶法

對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納總結(jié),找出內(nèi)在聯(lián)系及規(guī)律,然后記憶這些帶有規(guī)律性的知識(shí)。如:在記憶元素符號(hào)、分子式、原子等概念,必須在理解的意義前提下去記憶。

(3)趣味記憶法

為了分散難點(diǎn),提高興趣,要采用趣味記憶方法來(lái)記憶有關(guān)的化學(xué)知識(shí)。如:氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)操作要訣可用:“氫氣早出晚歸,酒精燈遲到早退。前者顛倒要爆炸,后者顛倒要氧化。”

(4)重復(fù)記憶法

要利用必要的重復(fù)來(lái)加深記憶事物的印象也是跟遺忘作斗爭(zhēng)的有效方法,所以在記住某些知識(shí)時(shí)常常用默默重復(fù)、敘述再現(xiàn)方法來(lái)加深印象。

(5)編順口溜記憶法

高中化學(xué)中有不少知識(shí)容量大、記憶難、又常用,但很適合編順口溜方法來(lái)記憶。如:學(xué)習(xí)化合價(jià)與化學(xué)式的聯(lián)系時(shí)可用“一排順序二標(biāo)價(jià)、價(jià)數(shù)來(lái)交叉,偶然角碼要約簡(jiǎn),寫好式子要檢查。”

(6)歸類記憶法

對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)分類,抓住特征。如:記各種酸的性質(zhì)時(shí),首先歸類,記住酸的通性,加上常見(jiàn)的幾種酸的特點(diǎn),就能知道酸的化學(xué)性質(zhì)。

(7)對(duì)比記憶法

對(duì)新舊知識(shí)中具有相似性和對(duì)立性的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn)。

(8)聯(lián)想記憶法

把性質(zhì)相同、相近、相反的事物特征進(jìn)行比較,記住他們之間的區(qū)別聯(lián)系,再回憶時(shí),只要想到一個(gè),便可聯(lián)想到其他。如:記酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律,不要孤立地記憶,要擴(kuò)大聯(lián)想。

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