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徐州星火教育中小學(xué)輔導(dǎo)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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徐州口碑好的高三輔導(dǎo)班是哪家?

發(fā)布時(shí)間:2021-06-15 10:21:03來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

本課程適合高三年級(jí)想要突破自己的學(xué)員,從英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、綜合進(jìn)行講解,整合高中時(shí)期學(xué)習(xí)的知識(shí)體系,完善學(xué)習(xí)規(guī)劃,解決高考路上的問(wèn)題,由專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)貼心輔導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)追蹤系統(tǒng)完整追蹤學(xué)習(xí)成效。根據(jù)學(xué)員的知識(shí)吸收情況針對(duì)性加強(qiáng)專(zhuān)題知識(shí),并培養(yǎng)學(xué)員的考試能力。
 
高三生需要哪些方面的助力

根據(jù)學(xué)習(xí)特點(diǎn),定制專(zhuān)屬教學(xué)方案。

  • 專(zhuān)屬教材
    01
  • 02
    學(xué)習(xí)方法
  • 教案計(jì)劃
    03
  • 04
    成長(zhǎng)讀本
  • 心理干預(yù)
    05
  • 06
    教師匹配
星火3S教學(xué)服務(wù)流程
  • 課前

    學(xué)情診斷,老師&學(xué)管匹配,建檔,五方會(huì)議,科組教研會(huì),教案檢查。

  • 課中

    課堂巡查,聽(tīng)課、評(píng)課,錯(cuò)題點(diǎn)評(píng),階段測(cè)試,課堂筆記反饋,課堂錯(cuò)題反饋。

  • 課后

    課堂反饋,個(gè)性化輔導(dǎo)方案,家長(zhǎng)會(huì),成績(jī)管理,學(xué)管&老師回訪,校區(qū)講座/活動(dòng)。

科學(xué)備考,贏在高三
1
先進(jìn)的教學(xué)模式

目標(biāo)調(diào)控學(xué)習(xí)法,HPS能比教學(xué)體系,嚴(yán)格的3S教學(xué)服務(wù)流程,錯(cuò)題BI大數(shù)據(jù)分析。

2
的教師團(tuán)隊(duì)

嚴(yán)格篩選面試通過(guò)率僅7.2%,四級(jí)教研培訓(xùn)體系,教學(xué)成功案例經(jīng)驗(yàn)豐富。

3
強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力

清華博士領(lǐng)銜業(yè)內(nèi)先進(jìn)的知識(shí)研發(fā)中心,近1000名專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)研究人員,耗資千萬(wàn)傾力打造多維知識(shí)庫(kù)。

4
透明的服務(wù)系統(tǒng)

星火教育APP:學(xué)習(xí)進(jìn)度全軌跡掌握。星火家長(zhǎng)服務(wù)號(hào):學(xué)習(xí)課程管理。

5
科學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)

MCE學(xué)能測(cè)評(píng)系統(tǒng),ILS個(gè)性化學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

6
高收獲的活動(dòng)

中高考系列講座,全國(guó)規(guī)模的學(xué)習(xí)交流會(huì),家庭教育講座。

星火教育

星火教育

星火教育擁有龐大的師資教研團(tuán)隊(duì),以?xún)?yōu)質(zhì)教育服務(wù)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子,開(kāi)設(shè)有“星火1對(duì)1”以及“精品課堂”兩大核心產(chǎn)品,為中小學(xué)生提供精準(zhǔn)定制的課外輔導(dǎo)服務(wù),并針對(duì)各地實(shí)際教育特點(diǎn),開(kāi)設(shè)三大考目標(biāo)班、高三藝考文化課程及其他豐富的特色課堂。

星火校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

徐州口碑好的高三輔導(dǎo)班--徐州星火教育。星火教育是中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)品牌,以“引發(fā)成長(zhǎng)動(dòng)力”為使命,秉承“知人善教 · 激發(fā)興趣 · 塑造能力”的教育理念,星火教育自主建立全年級(jí)全學(xué)科教研體系,深入研究個(gè)性化教育、學(xué)習(xí)能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術(shù),不斷改善學(xué)習(xí)體驗(yàn)。嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教研體系、人性化教材設(shè)計(jì),幫助學(xué)生更好理解、吸收知識(shí)點(diǎn),助力學(xué)生提升綜合學(xué)習(xí)能力,取得更好成績(jī)。

高三復(fù)習(xí)思路指導(dǎo)學(xué)習(xí)

一、穩(wěn)抓基礎(chǔ)

萬(wàn)變不離其宗,考試的重點(diǎn)還是在基礎(chǔ)知識(shí)上。分析一下所有試卷,基本上都是基礎(chǔ)知識(shí),難題占的比例非常小,所以我們無(wú)須在基本知識(shí)還沒(méi)學(xué)好的情況下,盲目地做題。沒(méi)有必要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但是也不能不做,要善于在做題的過(guò)程中要總結(jié)和歸納,才能取得事半功倍的效果。

二、緊跟老師

高三的同學(xué),距離高考的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,所以時(shí)間也已經(jīng)不允許我們慢慢檢討自己。老師們已經(jīng)幫我們將同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了歸納總結(jié),另外,他們也會(huì)根據(jù)他們多年的經(jīng)驗(yàn),在每天的授課中仔細(xì)的講解給我們。所以,我們必須牢牢掌握較后的時(shí)機(jī),跟著老師,掃清自己之前的低級(jí)問(wèn)題。只要按照老師安排的復(fù)習(xí)步驟走,肯定就能做到“穩(wěn)中有升”。

三、查缺補(bǔ)漏

由于時(shí)間比較緊,有些知識(shí)點(diǎn)可能在課堂上沒(méi)有涉及到,我們可以自己認(rèn)真翻閱一下我們?nèi)陙?lái)的錯(cuò)題本、好題本、課堂筆記,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)強(qiáng)化記憶補(bǔ)上這一部分內(nèi)容。

四、調(diào)整心態(tài)

有時(shí)候考試發(fā)揮失常,成績(jī)不是很理想,不能影響自己的學(xué)習(xí)和生活。好馬還有失前蹄的時(shí)候呢,我們完全不要太在意一次考試,因?yàn)槲覀兊膶?shí)力還在,不要因?yàn)橐淮问д`就全盤(pán)否定自己。另外,考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,正好給我們加強(qiáng)改進(jìn)自己提供了一個(gè)比較明確的方向,改進(jìn)自己的不足,總比真正高考中才遇到來(lái)的好。

五、保持充足的自信心

要多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),正確對(duì)待自己的短板,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。均衡對(duì)待所有功課,不要拋棄任何一科。比較的科目一定要保持足夠的重視,稍微弱的一些的要努力正確加強(qiáng),確實(shí)沒(méi)有掌握的,不要投太多的精力,免得顧此失彼。樹(shù)立良好的自信心,相信自己的能力,就一定能成功!

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