個(gè)性化定制學(xué)習(xí)
用科學(xué)的方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求
個(gè)性化學(xué)習(xí)
以人為本 因材施教
藝考學(xué)習(xí)營(yíng)
分層教學(xué) 有效學(xué)習(xí)
職業(yè)教育
多元化班型設(shè)置
好文憑+好專業(yè)雙通道
綜合性學(xué)校
著力打造具有國(guó)際視野的綜合性學(xué)校
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國(guó)100余個(gè)城市開(kāi)設(shè)了幾百所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的。截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
2014年,學(xué)大教育發(fā)布線上e學(xué)大平臺(tái),用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。2019年,學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。未來(lái),學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個(gè)性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。
個(gè)性化定制學(xué)習(xí)
用科學(xué)的方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求
個(gè)性化學(xué)習(xí)
以人為本 因材施教
藝考學(xué)習(xí)營(yíng)
分層教學(xué) 有效學(xué)習(xí)
職業(yè)教育
多元化班型設(shè)置
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南京高考復(fù)讀學(xué)校排名?學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)中考一對(duì)一輔導(dǎo)有13年以上的經(jīng)驗(yàn),行業(yè)精英組成的中考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立時(shí)間長(zhǎng),13年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格
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補(bǔ)課收費(fèi)的水平會(huì)涉及幾個(gè)因素,比如年級(jí)、補(bǔ)課老師的水平、地區(qū)等。有時(shí)候不同的科目也會(huì)產(chǎn)生不同的價(jià)格,如果是大學(xué)生進(jìn)行家教,一般補(bǔ)課