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少兒國畫需要學習哪些內(nèi)容?

發(fā)布時間:2021-09-17 16:09:09來源:轉(zhuǎn)載

少兒國畫需要學習哪些內(nèi)容?在兒童學美術階段,不應該讓孩子學習傳統(tǒng)素描、臨摹所謂的范畫、固定的圖形上色等內(nèi)容。而是鼓勵孩子邊畫邊改變,從而通過繪畫培養(yǎng)孩子們的改變意識,有效去提升孩子們的創(chuàng)造性思維。喚醒激發(fā)孩子內(nèi)在的潛能和創(chuàng)造力。

1、兒童學美術應該改變孩子的意識

在我們成年人眼里,因為受到過往的經(jīng)歷、經(jīng)驗與知識的限制,很難跳出固有的思維局限,讓我們認為所有的事情就應該是那樣的。

兒童學畫畫就應該讓孩子明白繪畫不是目的,通過繪畫讓他樹立改變意識才是較終目的,讓他通過畫畫,明白一切都是可以改變的。

而不是標準化、模板化的去教孩子,禁錮孩子的思維。

通過畫畫改變的意識,逐步在通過畫畫去強化這種意識。

2、學美術應該讓孩子養(yǎng)成觀察力

畫畫本身不重要,重要的是通過繪畫提升孩子觀察力。

兒童與成年人不一樣,他們還沒有經(jīng)歷成年人的成長過程,他們還沒有形成固有的認知。

他們觀察世界的事物,會用他們獨特的視覺感知能力,去感知世界,表達世界。

身邊的一切都是觀察的對象,以繪畫為載體提升孩子敏銳的觀察、洞察力,才是孩子應該追求的重要目標。

3、學美術讓孩子提升想象力

繪畫是提升想像力的手段和載體。繪畫并不重要,重要的是想像力。

身邊的一切都是想像的素材,都是可以創(chuàng)作的。

讓孩子天生的想象力加以引導,

形成有跡可循的一種能力。

學美術不是為了學而學,應該讓孩子從畫畫中學到某種意識、思維。這樣的學畫畫,在數(shù)年數(shù)十年之后,他能成為一個在任何領域當中能成為具有創(chuàng)造性思維的這個人,從而逐漸成為這個領域當中的佼佼者!

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