有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>寧波培訓(xùn)學(xué)校>寧波鄞州秦漢胡同國學(xué)教育
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發(fā)布時(shí)間:2021-11-17 11:00:40來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)習(xí)國畫繪畫有助于培養(yǎng)氣質(zhì)，陶冶情操。對年輕的學(xué)員來說有助于啟發(fā)價(jià)值觀，學(xué)會(huì)自主地評價(jià)事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序，鍛煉判斷能力，培養(yǎng)出良好的思維能力和心理素質(zhì)。
秦漢胡同文化學(xué)院隸屬于秦漢胡同文化品牌，旨在繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。學(xué)院依托秦漢胡同藝術(shù)品有限公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和藝術(shù)人文環(huán)境、借助文化品牌資源，為廣大中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)愛好者提供修身養(yǎng)性的文化藝術(shù)會(huì)館和的古箏、古琴、圍棋、書法、國畫、國學(xué)、篆刻、茶藝、笛蕭、二胡等會(huì)員式教育培訓(xùn)課程，始終堅(jiān)持“讓藝術(shù)照耀生活，讓世界柔軟”的理念。
| 班型 | 課程詳情 |
| 少兒花鳥班 | 針對中班以上小朋友。規(guī)范學(xué)員的握筆姿勢與坐姿，培養(yǎng)學(xué)員正確的作畫習(xí)慣、對瓜果蔬菜等題材的講解和示范，使小朋友對國畫創(chuàng)作中的基本筆法、基本墨法、色彩搭配等內(nèi)容有個(gè)深入淺出的了解。 |
| 少兒山水班 | 針對5周歲以上小朋友及青少年開課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以《秦漢胡同國畫山水初級》為入門教材。剖析樹、石、云、水等題材繪畫方法。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開展分層次教學(xué)，提高小朋友對山水畫的興趣，磨練耐性，養(yǎng)成良好的山水畫學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式，并進(jìn)行展覽，增加小朋友自信心。 |
| 成人花鳥班 | 針對成人學(xué)員各自不同的需求進(jìn)花鳥畫強(qiáng)化訓(xùn)練，以滿足成人學(xué)員在花鳥畫實(shí)踐、花鳥畫理論、花鳥畫欣賞等方面的不同要求。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心。 |
| 成人山水班 | 對熱愛山水畫的基礎(chǔ)差或有一定繪畫基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸，指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念，在學(xué)習(xí)山水畫技法的同時(shí)，滲透山水畫史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開闊眼界。 |
國畫從美術(shù)史的角度講，民國前的都統(tǒng)稱為古畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于外國繪畫(如油畫、鉛筆畫等)而稱之為中國畫，簡稱“國畫”。那么，寧波秦漢胡同國畫學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)效果好嗎?接下來一起來看看吧!
秦漢胡同向少兒和成人提供精良的傳統(tǒng)文化教育，使更多的人接觸和深入學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，通過詩書禮樂等十余種課程幫助每一位學(xué)員更好地成長和發(fā)展，以更加積極和溫暖的態(tài)度面對人生和生活。秦漢胡同創(chuàng)立至今逾17個(gè)春秋。旨在將國學(xué)較基礎(chǔ)的部分藉“聽香讀畫，吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間，依托全球化的開放胸襟，具備通識素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師，向世界傳播中華文化精粹，讓藝術(shù)照耀生活，讓世界柔軟。
課程內(nèi)容：
技法：依托秦漢胡同國畫專用教材，學(xué)習(xí)國畫創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容;
題材：花鳥班重點(diǎn)講解瓜果蔬菜、花鳥等題材的繪畫方法;山水班重點(diǎn)講解樹、石、云、水等題材的繪畫方法;
臨?。焊鶕?jù)學(xué)員喜好及學(xué)習(xí)層次，選擇名作進(jìn)行臨摹;
創(chuàng)作:階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式，并進(jìn)行展覽。
磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 通過完成不同難度的作品及考級要求，增加小朋友自信心。提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等 提高創(chuàng)作和鑒賞能力。
課程特色：
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，因材施教;
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間，隨到隨學(xué);
靈活性教學(xué)，多樣化教學(xué):讓孩子們學(xué)的更豐富，快樂為本;
主題性教學(xué):按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)。
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