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上海南方商城小碼王編程培訓機構
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上海閔行C++少兒編程培訓班推薦哪家?

發(fā)布時間:2021-08-10 11:22:19來源:有考培訓網綜合

因為現在的孩子在成長過程中,家長們想幫助大家在綜合的能力上面實現很大的提升,因此現在讓孩子培養(yǎng)其喜好和興趣的趨勢在增加。在課外知識點的學習中,越來越多的家長會給孩子選擇少兒編程方面的課程,想幫助孩子通過相關知識點的學習能在綜合的能力上面實現很大的提升。

小碼王C++課程適合11-16歲兒童,永不過時的經典計算機編程語言,競賽加分的有力籌碼。編程語言只是工具,學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學習能力能遷移到各個學科的學習上,從而全面提高孩子的數學、英語等學科成績。


選擇小碼王的四大理由


  • 1

    小碼王的教育方法:先進的基于PBL項目驅動的教學法。

  • 2

    小碼王的教育理念:以內在成就感驅動的建構主義教育。

  • 3

    依據孩子的學習認知曲線,幫助孩子自發(fā)性探究式學習,培養(yǎng)孩子的批判性思維。

  • 4

    具有科學家的批判性思維、抽象邏輯思維、探究式學習能力、獨立思考能力。


特色優(yōu)勢


  • 個性 

    個性化的教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生更強的學習動力。

  • 多元

    多元化的課堂模式,賦予教師更大的教學空間。

  • 互動

    多樣化的互動方式,提供師生更多的交流方式。


課程介紹


  • C++程序算法課程

    XIAOMAWANG

    班級類型:適合11-16歲兒童。
    班級人數:小班教學。
    課時安排:具體課時安排可咨詢客服或參考下方表格。
    永不過時的經典計算機編程語言,競寢加分的有力籌碼。幫助孩子掌握C/C++程序算法(包含數據類型、變量、運算符、分支、循環(huán)、數組、函數);為日后的數據結構及算法學習打下基礎。


學習目標


等級
課時 學習目標
S1 10次30課時
環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結構,循環(huán)結構,數組,函數。
S2 15次45課時
變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數,STL標準庫。
S3 10次30課時
遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
S4 15次45課時
數據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

學校介紹

小碼王少兒編程

小碼王從孩子認知學習的規(guī)律出發(fā),建立適合他們的課程體系和教學方式,以兒童對編程學習的認知曲線為基礎,創(chuàng)建了國內較主流的少兒編程教育課程體系,其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程,以培養(yǎng)學生思維為核心開展教學,融合少兒認知規(guī)律、語言本身實用性和經典性、競賽出口功利性等多層考慮,兼顧大眾需求與教育訴求,受到市場與行業(yè)的高度認可,被各大編程教育機構廣泛采用,成為中國少兒編程教育市場的領跑者之一。


現在人工智能AI時代,很多家長就會給孩子選擇一些少兒編程的課程。以此來讓孩子認識人工智能,了解人工智能。很多家長對于少兒編程其實并不是特別的了解,對于少兒編程學習C++也是不太了解的,今天我們就一起來了解一下學習少兒編程好不好。

上海閔行C++少兒編程培訓班推薦哪家?

小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端線下編程教育品牌,專注青少年編程教育,引進歐美先進教育理念與課程平臺,創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),以杭州為中心,布局全國,以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進的青少年科技教育機構,幫助中國青少年接軌世界較 的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!

課程目的:

1、培養(yǎng)細心。培養(yǎng)良好的學習習慣、專注力、檢查糾錯、預習復習。

2、鍛煉邏輯。提升抽象思維、理解、分析、總結提煉能力。

3、掌握技能。掌握科技時代的生活技能,成為人工智能小達人。

學習少兒編程好不好?

編程學習能夠激發(fā)青少年的學習興趣:新式的編程課堂并非是教學生如何進行編碼,如何排列代碼,而是以寓教于樂的游戲形式,讓學生們學習到基礎的編程知識,并且用游戲的形式能夠簡單應用。學生在學習的同時,也能夠體驗到游戲的樂趣,而不會因為覺得理論的枯燥而半途而廢,這樣的方式,大大激發(fā)了學生的學習興趣,為他們提供了一種更有趣的學習方式。

在數字化時代,學校需要繼續(xù)培養(yǎng)學生理解和參與公共協(xié)商所必須的知識、技能、態(tài)度和價值觀。同時,隨著更多參與性的制度設計以及更多數字溝通形式的開發(fā),公民對于決策制定的潛在影響日益增強,學校必須調整公民教育。

通過編程等活動,學校可以在提高學生的數字化素養(yǎng)中發(fā)揮作用,同時支持學生形成更明智、更安全的互聯(lián)網使用習慣。另外,通過在線公民教育,教師可以鼓勵學生參與理性討論,同時增強自身的數字化自信、動機和技能。

少兒編程需要孩子學嗎?通過上面的介紹,想必您對于少兒編程需要孩子學習嗎有了一個好的了解,孩子的學習一直是每一個家長都非常關心的一個問題。所以想要孩子能夠有一個好的學習效果,家長在選擇少兒編程課程的時候,一定要注意選擇正規(guī)靠譜的少兒編程機構,這樣才能有好的學習效果。

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