有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>石家莊培訓(xùn)學(xué)校>石家莊恒大華府小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2021-08-13 12:29:03來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子在成長過程中，家長們想幫助大家在綜合的能力上面實(shí)現(xiàn)很大的提升，因此現(xiàn)在讓孩子培養(yǎng)其喜好和興趣的趨勢在增加。在課外知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，越來越多的家長會(huì)給孩子選擇少兒編程方面的課程，想幫助孩子通過相關(guān)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)能在綜合的能力上面實(shí)現(xiàn)很大的提升。
小碼王C++課程適合11-16歲兒童，永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言，競賽加分的有力籌碼。編程語言只是工具，學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。
個(gè)性化的教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
多元化的課堂模式，賦予教師更大的教學(xué)空間。
多樣化的互動(dòng)方式，提供師生更多的交流方式。
班級類型：適合11-16歲兒童。
班級人數(shù)：小班教學(xué)。
課時(shí)安排：具體課時(shí)安排可咨詢客服或參考下方表格。
永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言，競寢加分的有力籌碼。幫助孩子掌握C/C++程序算法（包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)）；為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
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等級
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課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
| S1 | 10次30課時(shí) |
環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；運(yùn)算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。
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| S2 | 15次45課時(shí) |
變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
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| S3 | 10次30課時(shí) |
遞歸，貪心，分治，排序算法；簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動(dòng)態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。
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| S4 | 15次45課時(shí) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動(dòng)機(jī)）；博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
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小碼王從孩子認(rèn)知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā)，建立適合他們的課程體系和教學(xué)方式，以兒童對編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ)，創(chuàng)建了國內(nèi)較主流的少兒編程教育課程體系，其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程，以培養(yǎng)學(xué)生思維為核心開展教學(xué)，融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競賽出口功利性等多層考慮，兼顧大眾需求與教育訴求，受到市場與行業(yè)的高度認(rèn)可，被各大編程教育機(jī)構(gòu)廣泛采用，成為中國少兒編程教育市場的領(lǐng)跑者之一。
近年來，無論是教育部的政策信息，高等教育政策，還是名牌大學(xué)的自主招生政策，都在不斷向少兒編程傾斜。編程是一門強(qiáng)調(diào)“邏輯思維”的學(xué)科，當(dāng)我們面對復(fù)雜的步驟，編程所開發(fā)的思維可以有效地簡化問題。
石家莊C++程序算法培訓(xùn)班哪家值得推薦?
小碼王少兒編程作為一家專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開設(shè)了少兒Python程序開發(fā)課程，現(xiàn)在來了解一下吧。該課程擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，全部是少兒編程領(lǐng)域的，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美安靜，教學(xué)設(shè)備齊全，盡全力為學(xué)員營造較佳的學(xué)習(xí)氛圍，課程分為不同的階段，孩子們一步步學(xué)習(xí)提升，在學(xué)習(xí)中激發(fā)興趣，提升編程小技能，獲得全面發(fā)展。
Python課程特色
1.知識點(diǎn)合理分散：符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)，避免學(xué)習(xí)曲線陡峭。
2.重視知識的體系性和工程性、重視對孩子自學(xué)能力的培養(yǎng)和興趣的激發(fā)。
3.循序漸進(jìn)、有的放矢。Python語言自身特性非常多，教學(xué)過程中不會(huì)以干癟的說教展開，而是以工程結(jié)果為目標(biāo)，用到哪里，學(xué)到哪里，遵循學(xué)以致用原則。
小碼王少兒編程自從成立以來，一直致力于為中國少兒提供科學(xué)的少兒編程教育，在課程設(shè)置上既參照西方素質(zhì)教育了，有考慮中國孩子特征，更加適合少兒學(xué)習(xí)吸收。
孩子不想上學(xué)了，家長怎么辦?
父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān);
和孩子一起探討，不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望;
同理孩子，通過自我暴露，告訴孩子我也不想上班了，問他可不可以，孩子一定會(huì)說不可以，因?yàn)椴还ぷ骶蜎]有工資收入了;
讓孩子表達(dá)自己不想上學(xué)的原因，并通過共情，了解孩子內(nèi)心的糾結(jié)和矛盾，并無條件地接納，不要指責(zé)，埋怨，更不能打罵，將事情復(fù)雜化;
弄清孩子不想上學(xué)的原因后，讓孩子體會(huì)面對這一件事情，是什么感覺，嘗試讓孩子看清自己的情緒;
讓孩子看這種感覺如果放在身體上，在哪個(gè)部位比較合適，將這些情緒拉到身體上，孩子可能會(huì)說胸口緊或者悶等;
再讓孩子看這個(gè)胸口以及周圍的組織，通過聚集，讓胸口和周圍組織對話，表達(dá)，交流與溝通，通過自己的智慧看清問題，并發(fā)現(xiàn)解決問題的有效辦法，真正解決問題，實(shí)現(xiàn)自我的成長.
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