北京小碼王少兒編程培訓機構(gòu)怎么樣?

隨著信息時代的到來，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術蓬勃發(fā)展;政策對于編程教育的重視。由此可見，編程已經(jīng)成為21世紀必不可少的技能。在未來，孩子不懂編程，可能就會錯失很多機會。那么，北京小碼王少兒編程培訓機構(gòu)怎么樣?

小碼王教育，由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

有很多耳熟能詳?shù)娜?，小時候都學過編程

比爾蓋茨，世界首富，微軟創(chuàng)始人，13歲學習編程;

喬布斯，Apple創(chuàng)始人，12歲開始學習編程;

馬克扎克伯格，F(xiàn)acebook創(chuàng)始人，10歲學習編程;

埃隆馬斯克,特斯拉、Space X火箭公司創(chuàng)始人，9歲學習編程等等。

什么是少兒編程

少兒編程，顧名思義就是針對少年、兒童的編程學習。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，甚至可以用它來學習數(shù)理化知識。

少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別，少兒不需要程序員那樣，對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時也降低了學習的門檻和難度。

什么是編程思維

編程思維(computational thinking)就是“理解問題——找出路徑”的思維過程，它由四個步驟組成：

分解(decomposition)，把一個復雜的大問題，拆解成可執(zhí)行、好理解的小步驟。

模式識別(pattern recognition)，根據(jù)經(jīng)驗找出相似模式，解決細分問題。

抽象(abstraction)，聚焦較重要的信息，忽視無用細節(jié)。簡單說就是找到問題的本質(zhì)，過濾掉其他無關緊要的因素。

算法(algorithms)，設計一步一步的解決路徑，解決整個問題。

通過這四個步驟，一個復雜的問題先被拆解成一系列小問題;每一個小問題被單獨檢視、思考，尋找解決方案;聚焦幾個重要節(jié)點、形成解決思路、設計步驟執(zhí)行、問題解決。

完善的編程教學方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法：先進的基于PBL項目驅(qū)動的教學法，教師帶領孩子與任務連接，發(fā)展解決問題的能力打破垂直學科局限，提高綜合學科能力。

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