廈門美力程有沒有Python少兒人工智能編程班?

廈門美力程有沒有Python少兒人工智能編程班?學(xué)習(xí)編程，孩子到底在學(xué)什么?漂亮的代碼、嚴(yán)格規(guī)范的語言風(fēng)格、計(jì)算思維訓(xùn)練、動(dòng)手能力都是編程教育的重要內(nèi)容。EzCode創(chuàng)新編程認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)孩子在少年時(shí)候遇見編程，如果能夠真正地投入時(shí)間去掌握它們。那么，編程于他們的意義，就是觀察世界的全新視角。

學(xué)習(xí)編程，孩子到底在學(xué)什么？

1、全新的思維方式

學(xué)編程不僅能夠培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，更是培養(yǎng)孩子對(duì)世界的好奇心。

讓孩子早日接觸編程，有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神，從而建立一種全新的思維方式。

2、獨(dú)立解決問題的能力

自小受過良好編程訓(xùn)練的學(xué)生，獨(dú)立分解、解決具體問題的能力更強(qiáng)，邏輯計(jì)算思維也遠(yuǎn)超同齡人。

很多家長都認(rèn)為走進(jìn)了少兒編程的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：認(rèn)為學(xué)編程就是寫代碼，長大當(dāng)碼農(nóng)，其實(shí)并不是這樣，編程并不僅僅是寫代碼，學(xué)習(xí)編程也并不意味著要成為程序猿。

學(xué)習(xí)編程能讓孩子將解決問題的思路、方法和手段轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)理解的形式，并通過設(shè)置合理順序的指令讓計(jì)算機(jī)根據(jù)指令一步步工作，從而完成某項(xiàng)特定的任務(wù)。

3、拓寬學(xué)習(xí)的邊界

編程是一門實(shí)用，編程與多門緊密結(jié)合，對(duì)于面臨考試和壓力的孩子來說，能夠把編程的思維方式運(yùn)用到其他的學(xué)習(xí)中去。

很多時(shí)候，在作品設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)生往往還需要延展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)編程之外的各門知識(shí)。例如，有的學(xué)生為了編寫游戲，還要研究游戲背后人的心理特征，進(jìn)而思考玩家沉溺游戲的深層次原因。

4、更好地適應(yīng)未來的科技社會(huì)

可以想象未來的社會(huì)一定會(huì)變得非常有趣，但首先它一定會(huì)是一個(gè)充滿科技社會(huì)。小到控制各式各樣的科技設(shè)備來為自己服務(wù)，大到創(chuàng)造出新的科技來彰顯自我。

我們今天看到的許多職業(yè)會(huì)因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步而漸漸消失，但同時(shí)會(huì)有更多新興的職業(yè)產(chǎn)生，而他們中的大部分可能都需要具備編程能力，這可能也是有人預(yù)測程序員可能是未來較后一個(gè)被人工智能取代的職業(yè)的原因。

廈門思明區(qū)湖濱西路美力程Python少兒人工智能編程班歡迎你。

廈門童程童美專注于7-15歲少兒編程教育及服務(wù),形成了Scratch啟蒙編程, Python人工智能編程, NOIP信息學(xué)奧賽編程等核心課程,從低齡孩子的圖形化編程到適合大年齡段孩子的代碼編程課程全覆蓋,助力孩子從到精通,終成為信奧特長生助力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.復(fù)習(xí)使用canva.blit方法將圖片按照一定的方陣進(jìn)行繪制，介紹pygame庫的導(dǎo)入及模塊的初始化等功能;

2.學(xué)習(xí)并使用print方法在控制臺(tái)中輸出內(nèi)容，體驗(yàn)及操作猜數(shù)字游戲，講解學(xué)習(xí)變量的聲明及使用;

3.復(fù)習(xí)變量的聲明及使用，學(xué)習(xí)變量命名的規(guī)則，了解整型變量，詳細(xì)學(xué)習(xí)及熟知變量可變性的多種情況。