沈陽哪有專業(yè)的線上Scratch培訓學校

沈陽哪有專業(yè)的線上Scratch培訓學校？Scratch是一種圖形化編程語言，是國際通用的青少年編程學習啟蒙工具。通過將控制計算機工作的指令封裝成140多個圖形化的積木(帽子、堆疊、報告、自制)，每個積木具有一個特定的功能，并且用獨特的形狀和顏色進行區(qū)分，形成了適合青少年學習和掌握的指令系統(tǒng)。

沈陽樂博線上Scratch課程基于CSTA頒布的《K-12階段計算機科學標準》研發(fā), OMO教學平臺基于Scratch3.0開發(fā)。趣味性的課程項目設(shè)置，循序漸進。作為一種事件驅(qū)動的編程語言，學生通過使用Scratch編輯器(由舞臺、腳本編輯器、繪圖編輯器和聲音編輯器等部分組成)創(chuàng)作交互式故事、動畫、游戲及其他應用程序等各種類型的Scratch項目，通過PBL項目式學習了解編程知識，培養(yǎng)編程思維。課后，學生還可以通過編程社區(qū)發(fā)布作品，加強交流、促進學習。

課程設(shè)置:

初級(試聽課2課時)

中級(中課包12課時)

高級(大課包80課時)

課程目標:

a.等級目標:少年編程能力等級第1部分-圖形化編程。

b.知識目標:掌握順序、循環(huán)、選擇三種基本程序結(jié)構(gòu)。

c.能力目標:編寫結(jié)構(gòu)良好程序及解決程序問題的能力。

課程特色

1、方法友好.無論是漢字或英文,低齡兒童都存在認知上的困難。相對于其他基于文本、具有嚴格語法要求和編程規(guī)則的編程語言。Scratch采用圖形化編程，通過積木模塊的拖拽與組合完成編程項目,可以很好地提升編程初學者的自我效能感，激發(fā)學習興趣。

2、容錯科學Scratch指令系統(tǒng)采用防插錯設(shè)計的圖形化積木構(gòu)成，能夠有效地避免在其他編程語言中出現(xiàn)的語法錯誤。同時，編程過程中的語義錯誤(邏輯錯誤)由于項目可視化便于學生排查、修改,培養(yǎng)學生編寫結(jié)構(gòu)良好程序的能力和習慣。

3、體系兼容Scratch3.0編程軟件支持軟硬件結(jié)合，與單片機機器人平臺通用，同時拓展模塊支持簡單的人機交互。通過Scratch掌握基本的編程思想和人機交互原理，為后期轉(zhuǎn)向Python等具備完整編程特性的編程語言，進而開發(fā)更為復雜的網(wǎng)絡應用程序、數(shù)據(jù)庫應用程序人工智能應用場景打下良好基礎(chǔ)。

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