發(fā)布時(shí)間:2021-11-25 11:23:10來(lái)源:轉(zhuǎn)載
Scratch是MIT專為兒童開(kāi)發(fā)的圖形化編程工具,不懂代碼也能操作。孩子可以通過(guò)拖動(dòng)和拼搭積木塊創(chuàng)建自己的項(xiàng)目, 進(jìn)行編程創(chuàng)作。而隨著孩子年齡的增長(zhǎng),也可以進(jìn)階到代碼編程,利用Python、C++等編程語(yǔ)言進(jìn)行編程學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。濟(jì)南童程童美scratch少兒編程培訓(xùn)專業(yè)嗎?
濟(jì)南童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。童程在線作為童程童美獨(dú)立開(kāi)發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái)是美國(guó)納斯達(dá)克上市的達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下產(chǎn)品,17年編程教育經(jīng)驗(yàn)沉淀,打造了適合中國(guó)孩子各年齡段的編程課堂。
學(xué)習(xí)編程有什么好處?
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)眼前的世界有著強(qiáng)烈的好奇心以及探索欲,是一個(gè)認(rèn)知的階段,通過(guò)對(duì)編程的學(xué)習(xí):
(1)可以充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性,積極性,使孩子真正的成為活動(dòng)的主體,更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力;
(2)提供孩子良好的自我發(fā)展空間,培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題和克服困難的能力;
(3)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)與他人合作,互相協(xié)商,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛(ài);
(4)培養(yǎng)孩子的興趣,擴(kuò)大孩子的接觸面,從而提升孩子的綜合能力。
在現(xiàn)在大多數(shù)的少兒編程教育上,接觸并學(xué)習(xí)編程較基礎(chǔ)的一門(mén)課程就是Scratch語(yǔ)言了,它是一款由麻省理工學(xué)院研發(fā)的少兒編程工具,即使孩子不會(huì)使用鍵盤(pán),也不認(rèn)識(shí)英文單詞,也能通過(guò)積木形狀的模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)程序命令和參數(shù)。不過(guò)這種形式的教學(xué)工具需要讓孩子先認(rèn)識(shí)到玩積木時(shí)遇到的問(wèn)題,比如如何拼接成一條船,如何用積木建一座大樓等等,這個(gè)過(guò)程同樣需要專業(yè)人士的指導(dǎo)。
當(dāng)孩子們?cè)诮佑|Scratch初級(jí)語(yǔ)言的時(shí)候,他們大腦中的思維能力已經(jīng)萌發(fā)了。操作計(jì)算機(jī)的過(guò)程不僅僅是一種互動(dòng),更是一種利用電腦學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作和表達(dá)的過(guò)程,孩子怎么編程并不是較重要的,較重要的是他們已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了編程的功能和編程思維。
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