發(fā)布時(shí)間:2021-12-31 14:56:32來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
少兒編程早已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,而成為了一個(gè)被廣泛認(rèn)知的社會(huì)教育話題,這一認(rèn)知也已深入人心。在這里極客晨星小編匯總資料顯示:2014年,英國政府規(guī)定5歲以上學(xué)齡兒童必須學(xué)習(xí)電腦編程課程,法國將編程列入初等教育選修范圍內(nèi);沒有人會(huì)懷疑,未來編程課將是一門基礎(chǔ)課程,它甚至可能是承接其他課程的基石。那么,深圳小碼王社區(qū)少兒編程機(jī)構(gòu)怎么樣?
少兒編程如何學(xué)習(xí)?
編程與未來趨勢高度相關(guān),把握趨勢生活才能更美好
在這個(gè)科技時(shí)代中,孩子們對(duì)智能手機(jī),平板電腦的使用駕輕就熟。而除了成為種種科技產(chǎn)品的被動(dòng)消費(fèi)者之外,他們應(yīng)該看到科技背后的世界,真正去了解周圍的事物,甚至掌握創(chuàng)造未來生活的主動(dòng)權(quán)。而這一切都與編程有關(guān)。編程像是一種科技語言,它可以通用于整個(gè)世界,因?yàn)榭萍紱]有國界。21世紀(jì)科技在生活中扮演的角色日益重要,編程也廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。
編程不僅增進(jìn)知識(shí)儲(chǔ)備,更能培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)型人才的九大能力
其實(shí),孩子從小接受編程,并不斷嘗試編程,能在編程路上走得更遠(yuǎn)更高。少兒編程是圖形化編程語言,把原來英語的代碼編程語言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化,以游戲、情景動(dòng)畫、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。旨在孩子九大能力的培養(yǎng):觀察力,想象力,創(chuàng)造力,邏輯思維力,問題解決,空間思維,判斷性思維,序列與條件,調(diào)試操作能力。符合孩子的成長發(fā)展特點(diǎn),兒童易于操作掌握,適宜年齡4—12歲。少兒編程帶給孩子的不僅僅是一門技術(shù),更是多方位全體系的能力和思維培養(yǎng)。
編輯要從娃娃抓起
現(xiàn)在我們把少兒編程定義為一種通識(shí)教育,大眾化的教育。這已經(jīng)是不爭的事實(shí)啦。CodeMonkey創(chuàng)始人Yishai Pinchover認(rèn)為,“盡管孩子們未來的事業(yè)可能和編程不沾邊,但通過編程學(xué)習(xí)到的“化復(fù)雜為簡單”的做事哲學(xué),以及分析、解決問題的能力會(huì)讓他們受益終身。”編程思維是每個(gè)人的基本技能,今后不懂編程就是半文盲。僅僅學(xué)代碼是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是培養(yǎng)孩子編程思維。
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