北京少兒編程培訓(xùn)班哪家實(shí)力強(qiáng)？

北京少兒編程培訓(xùn)班哪家實(shí)力強(qiáng)?童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書(shū)等。“童程在線”提供面向全國(guó)的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái)，真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。

我國(guó)雖然已經(jīng)實(shí)行素質(zhì)教育很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是傳統(tǒng)的教育方式在很多地方并沒(méi)有什么改變：學(xué)生排排坐，老師在課堂上一絲不茍的講課。

這種落伍的方式已經(jīng)不適合現(xiàn)在聰明的孩子們，他們的智力和思維能力更加活躍，特別是在學(xué)習(xí)編程這種新興科目上，需要互動(dòng)性和趣味性的引導(dǎo)，讓孩子做課堂上的主人，這樣孩子的聰明才智才能得到更加有效的發(fā)揮。

現(xiàn)在少兒編程的火熱程度絕不遜色于當(dāng)年的英語(yǔ)，編程學(xué)科已經(jīng)被譽(yù)為“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代每個(gè)人都應(yīng)該掌握的必備技能”。越來(lái)越多的家長(zhǎng)也開(kāi)始準(zhǔn)備讓孩子學(xué)習(xí)編程，有的家長(zhǎng)覺(jué)得編程課程這么難，必須給孩子報(bào)名編程輔導(dǎo)班，也有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)編程不用專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)班，在家也能自學(xué)，那么到底學(xué)編程到底靠不靠譜?

無(wú)論選擇什么樣的方式讓孩子學(xué)習(xí)編程，家長(zhǎng)們都要先明白一件事情，我們讓孩子從小接觸編程并不一定是為了讓他們成為一名程序員，而是為了讓孩子獲得一張人工智能世界的“通行證”。因?yàn)锳I時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，編程作為一種基礎(chǔ)核心的技能，任何新世紀(jì)人才都必須掌握，并且人工智能的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)編程，只有掌握編程能力的人才能適應(yīng)將來(lái)的世界。

由美國(guó)麻省理工學(xué)院發(fā)明研制的一款青少兒編程工具Scratch，因?yàn)楹?jiǎn)單好操作，所有一上市就受到家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài)。官方表示即使孩子不會(huì)使用鍵盤(pán)，不認(rèn)識(shí)英文單詞也能輕松掌握編程，它的代碼輸入以鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊化的積木為主，孩子編程的過(guò)程就像在玩積木游戲，因此就算兒童網(wǎng)上學(xué)編程，家長(zhǎng)也不用擔(dān)心。

有的家長(zhǎng)們會(huì)問(wèn)：“我家孩子年齡太小，并且之前沒(méi)有接觸過(guò)編程，這樣也能自己在家學(xué)習(xí)編程嗎?”如果是這種情況，還是建議家長(zhǎng)們給孩子報(bào)個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)出身的老師面對(duì)面的指導(dǎo)，孩子也能避免在學(xué)習(xí)過(guò)程中走彎路。課下同學(xué)之間還能相互交流編程心得，孩子和同齡人在一起會(huì)更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。