東莞少兒編程培訓(xùn)哪家機構(gòu)更好

東莞少兒編程培訓(xùn)哪家機構(gòu)更好？童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構(gòu)。

計算機為人類的發(fā)展帶來了無限的可能性，我們?nèi)粘Ｖ械腁PP等軟件都離不開計算機的幫助，如支付寶的誕生，讓我們即使兩個國家之間溝通和支付款，都能在3s之內(nèi)得到傳輸結(jié)果。

在未來的發(fā)展中，可能會有一半的工作被機器所代替，因此少兒編程的教育也被國家提上了日程，那么怎么引導(dǎo)孩子接受在線少兒編程教育呢?

讓孩子接受編程教育的第一步就是認清孩子的年齡層次。不同年齡段的孩子對于語言等有不同的理解能力。在一項牛津大學的研究中表示，兒童學習編程的較初階段應(yīng)該從小學時期開始。

孩子在7歲左右的時候會形成抽象的邏輯思維，16歲之前的階段，是孩子邏輯思維趨向成熟的過程。這個時候讓孩子學習編程的技能，就是讓孩子做未來的，而不是被社會淘汰的人。

我們都知道興趣是較有魔力的。

但是沒有任何一個興趣是適合所有人的，編程也是這樣。想讓孩子接觸編程的基礎(chǔ)，就是讓小朋友有興趣并且愿意嘗試。

家長在引導(dǎo)孩子學習編程的時候首先應(yīng)該帶他去感受，通過游戲和簡單的計算機操作讓孩子知道程序是如何一步一步運作的。

大多數(shù)的家長并不要求孩子去改變世界，也不是希望他成為一個高能力的工程師或者科學家。在未來編程普及的時代中，不能讓他對這個領(lǐng)域一無所知。在線少兒編程教育是讓孩子有效學習的一種工具，在培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力和解決問題能力上有很大的影響。