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杭州拱墅區(qū)大關(guān)路樂博樂博少兒編程
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杭州少兒編程培訓(xùn)課程哪家機(jī)構(gòu)好

發(fā)布時(shí)間:2023-02-13 10:27:17來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

目前國內(nèi)機(jī)器人課程由于孩子年齡太小,認(rèn)知尚處不成熟的階段,市面上沒有適合幼兒的機(jī)器人編程啟蒙課程,國內(nèi)幼兒機(jī)器人教育尚處空白。對此,樂博樂博在國內(nèi)開設(shè),專為3-5歲幼兒的啟蒙教育量身設(shè)計(jì)了UARO啟蒙課程。

UARO編碼機(jī)器人
  • UARO適合年齡:3~5歲
  • 1

    UARO編碼機(jī)器人是樂博樂博較新的機(jī)器人課程體系,針對3歲以上的兒童開設(shè),通過編碼的方式讓孩子了解機(jī)器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。

  • 2

    通過機(jī)器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過程,是一個(gè)綜合教育過程。按照自己的想象,設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人,給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦?,通過這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

教學(xué)優(yōu)勢
產(chǎn)品圖冊
 
 
UARO機(jī)器人
公司前臺
 
 
UARO教材
接待區(qū)域
 
 
編碼板與編碼積木
交流區(qū)域
 
 
教學(xué)參考手冊
文化走廊
樂博樂博特色
01課前預(yù)習(xí)
課程多樣化
實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評,閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙。
02勤記筆記
鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力,線上、線下相結(jié)合。
03鞏固課內(nèi)
全國性跨區(qū)域服務(wù)性
直營覆蓋20個(gè)城市,加盟覆蓋110個(gè)城市。
樂博機(jī)器人教育的環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書架
 
樂博樂博您身邊的學(xué)習(xí)中心
  • 1

    看到的就是孩子能學(xué)到的 不夸大學(xué)習(xí)效果

  • 2

    每節(jié)課學(xué)情及時(shí)反饋 不忽視任何一個(gè)孩子

  • 3

    先體驗(yàn)再報(bào)名 了解課程 了解教學(xué)環(huán)境

  • 4

    支持家長試聽 了解孩子的體驗(yàn)和獲得

  • 5

    你的老師你做主 對老師不滿意可指定老師教學(xué)


杭州少兒編程培訓(xùn)課程哪家機(jī)構(gòu)好?樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

現(xiàn)在隨著國家對少兒編程教育的重視,孩子們對于編程的學(xué)習(xí)也會像語文和數(shù)學(xué)一樣,被列入必修課程之中。小學(xué)生為什么要學(xué)編程呢?今天就讓小編為你帶來專業(yè)的解答。

學(xué)習(xí)編程可以將思維具體化形象化

對于小學(xué)階段的孩子們來說他們并不能很好的去理解一些抽象的概念,在經(jīng)過教師的指導(dǎo)他們會通過一個(gè)一個(gè)的步驟進(jìn)行理解,這一個(gè)一個(gè)步驟就是我們所說的“算數(shù)思維”,因此學(xué)習(xí)編程能幫助學(xué)生將那些抽象的概念具體形象化。

學(xué)習(xí)編程可以幫助培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力

計(jì)算思維實(shí)際上指的是一個(gè)思維的過程,擁有這種計(jì)算思維的孩子在解決問題的方面有很大的優(yōu)勢,而學(xué)習(xí)編程恰恰可以幫助培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力。

學(xué)習(xí)編程可以幫助提高學(xué)生未來各個(gè)方面的競爭力

現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,我們的時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入到了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)編程之后學(xué)生的創(chuàng)造力以及思維能力都有了很大的提高,而在未來掌握了編程的人就像是掌握了未來就業(yè)甚至各個(gè)領(lǐng)域的“通行證”,每一位精通編程的學(xué)生變成了未來世界的“創(chuàng)造者”。

綜上所述相信大家都知道小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)編程了,但是要知道學(xué)習(xí)編程不是一件簡單的事情。

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