WeDo 2.0機(jī)器人編程6-7歲
WeDo是樂高專為低齡段孩子開發(fā)的圖形編程，操作簡單，能讓孩子輕松理解機(jī)器人的工作原理，并運(yùn)用編程和機(jī)械知識來控制機(jī)器人。
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>長沙培訓(xùn)學(xué)校>長沙岳麓區(qū)昂立STEM少兒編程
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>長沙培訓(xùn)學(xué)校>長沙岳麓區(qū)昂立STEM少兒編程
發(fā)布時間:2023-02-08 10:47:15來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
編程是下一個10年的通用語言。
國內(nèi)多省市已將編程納入新課標(biāo)。
用編程思維來分析和解決問題。
鍛煉邏輯思維，輔助跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力。
大型編程賽事給予發(fā)揮舞臺，有助于鍛煉提升。
高校“強(qiáng)基計劃”選拔編程精英，提前打好基礎(chǔ)未來可期。
區(qū)別于其他同質(zhì)化課程，昂立STEM學(xué)習(xí)內(nèi)容更全面、更實(shí)用，既能設(shè)計動畫游戲，也能發(fā)明創(chuàng)造，大大激發(fā)孩子的興趣和成就感！
不僅掌握編程、機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子電路、傳感器應(yīng)用、游戲制作和科創(chuàng)等技能；更全方位培養(yǎng)編程思維、動手能力、探索創(chuàng)新能力！
WeDo是樂高專為低齡段孩子開發(fā)的圖形編程，操作簡單，能讓孩子輕松理解機(jī)器人的工作原理，并運(yùn)用編程和機(jī)械知識來控制機(jī)器人。
用Scratch 3.0軟件平臺，配套昂立STEM自主研發(fā)的硬件工具 OnlyScratch套件和CircleBit芯片，能將有趣的動手實(shí)踐與創(chuàng)造性的編程相結(jié)合，讓孩子在設(shè)計游戲和DIY創(chuàng)意作品中釋放創(chuàng)造力，并學(xué)會用編程解決問題！
Python是接近人工智能的編程語言，也是所有編程語言中較易讀、易編寫和易理解的，從Scratch到Python實(shí)現(xiàn)一鍵轉(zhuǎn)化，就如同查字典一樣簡單，孩子很快就能上手。而且，運(yùn)用Python能更好地軟硬結(jié)合自主設(shè)計游戲、制作創(chuàng)客作品。
以計算機(jī)語言（C語言/C++）為工具，通過構(gòu)建問題的數(shù)學(xué)模型，編寫程序解決人工無法完成的數(shù)學(xué)或者智力類問題。
昂立STEM源自上海交通大學(xué)，隸屬于上海立愛教育科技有限公司。昂立STEM聯(lián)合頭腦奧林匹克、清華大學(xué)、University of British Columbia、Simon Fraser University等多位全球名校教授設(shè)立了北美研發(fā)中心。
該課程面向3-16歲孩子提供專業(yè)化、系統(tǒng)化的“青少兒科創(chuàng)和編程”課程。通過5E探究式教學(xué)法及PBL項(xiàng)目式教學(xué)法，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，成就孩子的未來競爭力。
公司使命:同步全球STEM教育，成就孩子未來競爭力！
長沙哪個少兒編程培訓(xùn)班好？昂立STEM，源自于上海交通大學(xué)，昂立STEM“少兒AI編程+”課程是由昂立STEM中國和北美研發(fā)中心聯(lián)合研發(fā)，交大機(jī)器人研究所、交大人工智能研究院、清華大學(xué)教授提供技術(shù)指導(dǎo)，專為中國兒童量身定制!
在2007年的時候scratch編程軟件正式向公眾免費(fèi)開放，現(xiàn)在scratch編程軟件受到了全世界各個國家青少年的歡迎和喜愛，在我國很多的培訓(xùn)少兒編程教育機(jī)構(gòu)都選擇使用scratch作為學(xué)生的編程啟蒙課程。
要知道這款軟件是由美國的麻省理工學(xué)院參與開發(fā)的，設(shè)計的初衷就要為了讓那些沒有一點(diǎn)編程基礎(chǔ)的學(xué)生們也能通過這款軟件達(dá)到設(shè)計小程序以及小游戲的目的，這也是現(xiàn)在scratch這么火的原因之一。
scratch編程軟件的學(xué)習(xí)對于學(xué)生們來說是非常必要的，并且這一軟件主要針對的是那些青少年，操作十分的簡單，通過可視化圖形編程來對學(xué)生進(jìn)行編程基礎(chǔ)知識的灌輸。
學(xué)生們可以通過這款軟件來設(shè)計一些小動畫、音樂以及游戲等等，能讓每一位學(xué)生都能直觀的看到自己的勞動成果，提高了學(xué)生的成就感，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為之后的進(jìn)階學(xué)習(xí)提供充足的學(xué)習(xí)動力。
對于6-16歲的孩子來說，使用scratch編程軟件進(jìn)行編程知識的學(xué)習(xí)是一個不錯的選擇。
scratch的課程內(nèi)容的難度會根據(jù)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，循序漸進(jìn)。更重要的是scratch也會給學(xué)生設(shè)計新問題，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能時刻保持新鮮感，推高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性。
scratch作為學(xué)生編程啟蒙重要的課程應(yīng)該重視，因此在對scratch的課程設(shè)置上也更加的用心，針對不同年齡階段的學(xué)生設(shè)置不同難度的內(nèi)容學(xué)習(xí)，幫助每一位學(xué)生學(xué)到實(shí)用的適用的編程知識。
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