發(fā)布時間:2023-09-11 15:48:47來源:有考網(wǎng)綜合
少兒編程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程培養(yǎng)孩子想象力,思考能力,邏輯推理能力以及提升在音樂,美術,故事,計算和編程等方面綜合技能。
我們的課程每節(jié)課都是以一個主題引入,帶有很強的趣味性,而且采用實景實物教學模式,能夠讓孩子的思維活躍起來,在輕松愉悅的氛圍中輕松掌握知識。
編程培訓班如雨后春筍崛起,而庫殼教育則脫穎而出。老練的教研團隊、雄厚的師資力量、標準完備的課程體系,為孩子提供一站式的教育解決方案。
不同年齡及能力的孩子,學習的階段不一樣,上課時間也會有不同。我們會對孩子的情況進行綜合分析,為其量身定制一份切實可行的學習計劃。
圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關的方式,通過動畫場景設計,引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序,孩子們學編程就像玩積木一樣簡單有趣。
編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個小問題的解決方案,較終整個難題得以解決。
編程學習需要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學習編程知識,就需要拓寬知識面,專項研究學習,有利于提升孩子自主學習能力,提升成績。
童程童美教育官,北京航空航天大學大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān),8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,C++,iOS,Python等技術領域研發(fā)和教學經(jīng)驗,并在機器學習、深度學習等人工智能領域均有涉獵。
軟件研發(fā)副總裁、清華博士,清華大學計算機專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項國家課題的系統(tǒng)設計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺,服務企業(yè)用戶超十萬。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學記 | 律動、洗手七步法、愛護牙齒、節(jié)日習俗 疾病預防、認識民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識:方位、移動、音樂、預設 |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識:重復、度數(shù)、循環(huán) |
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6+ | 太空歷險記 | 太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠鏡、無人機 編程知識:函數(shù)、事件、動畫 |
西安少兒編程培訓班推薦,童程童美少兒編程培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。在學習編程的過程中,孩子們會接觸到大量的邏輯判斷和處理問題,而在一步一步解決這些問題的時候,孩子的思維會跟著程序一步步理順,從而逐步提升孩子的邏輯思維能力。
少兒編制的方案側(cè)重于思維訓練,編程能力同樣適用于語文、數(shù)學等的學習,它可以幫助孩子在面對復雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。學習少兒編程并不意味著每個孩子都必須學習一門編程語言,設計一個計算機程序,將來必須進入IT行業(yè),相反,它的目的是在學習過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。
童程童美少兒編程的教學方案側(cè)重于思維訓練,比如編程能力同樣適用于語文、數(shù)學等的學習,它可以幫助孩子在面對復雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。
根據(jù)2023年的收費價目表,線上教學的費用在10000-20000元左右(僅供參考),具體費用因課程內(nèi)容和時長而異。線下教學模式,讓學生可以在教室里面進行面對面的學習。線下教學的費用與線上教學相對貴一些,在10000-25000元左右(僅供參考),根據(jù)不同課程和教學內(nèi)容有所不同。家長可以根據(jù)自己的需求選擇適合孩子的教學模式。
課程特色
知識講解精彩演繹:講師精彩演繹每堂知識,帶孩子暢游知識海洋。
游戲互動:通過游戲互動的形式復習反思課堂知識,讓孩子鞏固知識。
課堂知識容量大:1.5小時時長,課堂知識容量更大,讓孩子盡興而歸。
體系完整:從6歲到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養(yǎng)未來人才。
少兒編程主要是學什么內(nèi)容?
少兒編程也是學編程語言,通常先學Scratch,以后依次再到Python、C++等相對高階的語言。與成人編程不同的是,少兒編程的主要目標是通過讓兒童接觸編程知識來啟發(fā)他們,從而在學習過程中加強邏輯和系統(tǒng)思維,激發(fā)創(chuàng)造力。學習少兒編程并不意味著每個孩子都必須學習一門編程語言,設計一個計算機程序,將來必須進入IT行業(yè),相反,它的目的是在學習過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。
Python的設計哲學是 “優(yōu)雅、明確、簡單”。
它的語言方式與自然語言很是接近,具有很好的可閱讀性,當然理解起來也就不是晦澀難懂,更容易讓人親近。而且其功能強大,特別是在科學計算上更是天賦異稟。
由于Python語言的簡潔性、易讀性以及可擴展性,在國外用 Python 做科學計算的研究機構(gòu)日益增多,一些大學已經(jīng)采用 Python 來教授程序設計課程。
根據(jù)人工智能的發(fā)展趨勢,未來對編程人才的需求勢必會激增。在人工智能飛速發(fā)展的時代,成為人工智能的創(chuàng)造者和是讓孩子不被時代淘汰的有效途徑。
當然,人工智能的創(chuàng)造者和需要艱苦的訓練,這就要求孩子的教育要跟上時代的潮流,如果只是紙上談兵,那么從容面對人工智能社會是不可能的。
眾所周知,人工智能的發(fā)展是基于程序控制的,沒有編程就沒有程序,沒有程序控制的人工智能只是一堆廢鐵。因此,對孩子進行全方位的少兒編程教育勢在必行。
少兒機器人編程對數(shù)學的幫助
機器人編程能將抽象的問題形式化,將問題以可視化的形式呈現(xiàn)出來,比數(shù)學更具體。
所以,很多學計算機的孩子可以迅速產(chǎn)生興趣并入門,正是這種形式化、可視化的方式給了孩子一種學習的正反饋。
有了編程思維,孩子說話做事都可以更有條理,有規(guī)劃性,思考和處理問題更加理性。
另外,中低年級階段,是孩子邏輯思維成長的關鍵時期,利用培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維能力,是非常合適的選擇。
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