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合肥包河鼎盛童程童美少兒編程培訓(xùn)
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合肥信息學(xué)奧賽寒假班選哪家

發(fā)布時間:2023-12-26 15:48:41來源:有考網(wǎng)綜合

全國信息學(xué)奧賽是一個水平較高的、有較大影響力的學(xué)科競賽。由各市組織代表隊參賽,獲獎名額實行動態(tài)分配制度,每年舉辦一次。獎項分省一、二、三等獎。各省、自治區(qū)選拔優(yōu)勝者組隊參加全國夏令營的擴大比賽,選手將有機會代表中國參加世界奧林匹克競賽(IOI)。

信息學(xué)奧賽編程簡介

童程童美信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的訓(xùn)練輔導(dǎo),是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加等級測評。

信息學(xué)奧賽考什么
01
想象力和創(chuàng)造力。
01
02
對問題的理解和分析能力。
02
03
數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。
03
04
對客觀問題和主觀思維的口頭和書面表達能力。
04
為什么要在童程童美學(xué)習(xí)信奧賽
  • 01 雅思學(xué)習(xí)班配圖

    美國上市集團19年編程經(jīng)驗。

  • 02 雅思輔導(dǎo)班配圖

    完善的學(xué)習(xí)體系豐富的編程知識。

  • 03 雅思培訓(xùn)班配圖

    專業(yè)的教研團隊懂編程,更懂孩子。

  • 04 雅思培訓(xùn)班配圖

    豐富的科技大賽活動國際科技主題游學(xué)。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
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       童程童美,成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場互動教學(xué),同時搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動平臺。線上開設(shè)小班直播課,真人老師,互動教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。


合肥信息學(xué)奧賽寒假班選哪家?小編為您推薦童程童美。為促進計算機普及并兼顧提高,從95年開始全國舉辦信息學(xué)奧林匹克競賽分區(qū)聯(lián)賽。獲得全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)5個學(xué)科奧林匹克競賽,省賽區(qū)獲得一等獎?wù)?自主招生享受加5-30分資格。

信息學(xué)奧賽初級班

適合對象:小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生

使用教材:童程童美機構(gòu)編程教材

教學(xué)師資:童程童美編程教師

教學(xué)目的:提升學(xué)生的奧賽實戰(zhàn)經(jīng)驗

教學(xué)內(nèi)容:信息學(xué)奧賽編程課程內(nèi)容涉及多個學(xué)科,吸引孩子學(xué)習(xí)興趣,課程中設(shè)置模擬訓(xùn)練,能夠提高學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗與競爭力,幫助學(xué)生在信息學(xué)奧賽中取得成績。

學(xué)編程對孩子有哪些好處?

培養(yǎng)孩子的邏輯思維,編程這門課,是解決問題的一門學(xué)科,編程思維的核心,其實是把復(fù)雜的問題拆解成容易解決的小問題,然后來設(shè)計解決問題的一系列步驟。這種能力,對于解決任何問題都有幫助,也是讓孩子學(xué)習(xí)編程較大的收獲之一。

培養(yǎng)調(diào)試能力,也叫抗挫能力。在編程的時候,沒有人能一次把程序?qū)憣Γ倳霈F(xiàn)這樣那樣的問題,這時候就需要發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,這個過程對于孩子來講其實是個很痛苦的過程,有時候調(diào)了半天還是不行,很有挫敗感,但是這個過程,恰恰需要有足夠的耐心和敏銳的觀察力才能成功。

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,語數(shù)外這些主流學(xué)科通常是有標準答案的,通過有標準答案的訓(xùn)練是很難培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,標準答案的存在,會讓孩子的思維僵化和想象枯竭。而編程,除了局部的知識點訓(xùn)練和評測,多數(shù)的程序?qū)崿F(xiàn)是沒有標準答案的,每個人都可以自由想象,具有發(fā)揮的空間。同一個效果的實現(xiàn),不同的孩子實現(xiàn)的思路也是不同的,有一種條條大路通羅馬的感覺,孩子可以盡情發(fā)揮,沒有參考答案的限制。

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