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發(fā)布時間:2021-09-10 10:54:52來源：有考培訓網綜合
中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。它起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。經過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術，它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成，約有三百六十多個種類。它的特點是將眾多藝術形式以一種標準聚合在一起，在共同具有的性質中體現(xiàn)其各自的個性。
京劇本身具有相當?shù)慕淌谧饔?，京劇在多年的傳承與發(fā)展當中也在相應的進行完善。從古至今,它蘊涵我國古代一具有育人功能的道德觀念與價值觀，禮、儀、仁、信無不給于廣大學生深刻的思想教育與人文教育。
京劇能提高大學生的審美能力。演員的精湛演技和道具都是美的體現(xiàn)，它有益于引導學生去發(fā)現(xiàn)鎂，鑒賞美,從而提高他們的感受美和理解美的能力,培養(yǎng)他們高雅藝術的審美情趣。
京劇與大學在某些方面具有互補性。大學作為莘莘學子求學探索與攀登的殿堂,需要具有更高內涵和素養(yǎng)的文化來豐富和完善。京劇藝術作為一種高雅文化和藝術,需要更多的高技術人才和精英去詮釋與傳承它。
學習京劇可以通過京劇的作派身段、開打動作及氣息運用，煅煉身體;學習京劇還可以煅煉思維，通過記憶戲詞、板式等提高大腦思維能力。除了以上兩點，平常學習京劇還可以提高個人文化素養(yǎng)，陶冶情操。
京劇能培養(yǎng)學生的才能。廣大學子，在欣賞戲曲藝術的同時，也會對戲曲藝術工作者產生由衷的贊嘆和佩服，由此產生對學習和創(chuàng)造的激情與動力。
戲曲富有的文化精粹、哲理、原則都需要學生汲取與升華。尤為重要的是，京劇作為-種純文化，對構建良好的校園文化、建設和諧校園有很大影響。國粹對大學生樹立人生觀，加強人文道德與思想政治水平有重要作用。
根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案，因材施教。
全程精品小班教學，老師全程一對一輔導，教學質量高。
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讓孩子們學的更豐富，激發(fā)興趣，快樂為本。
我國的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為三大古老的戲劇文化，經過長期的發(fā)展演變，逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。那么，杭州西湖秦漢胡同的戲曲興趣班專業(yè)嗎?
秦漢胡同國學面向青少兒與成人，開展全齡文化素質培訓與服務，通過近20年發(fā)展，通過藝術、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產品和服務，已經讓"中國心養(yǎng)成的學問"品牌定位深入人心，進一步實現(xiàn)秦漢胡同國學"把中國心交給中國文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經典，傳承智慧，弘揚國粹。其主體業(yè)務包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會館與藝術品畫廊、藝術品開發(fā)、秦漢胡同文化學院等。
秦漢胡同教學特色
個性教學
高質量教育 根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案，因材施教。
小班教學
個人能力養(yǎng)成 全程精品小班教學，老師全程一對一輔導，教學質量高。
靈活教學
歡迎國際學生 根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間，隨到隨學。
多樣教學
享受純美環(huán)境 讓孩子們學的更豐富，激發(fā)興趣，快樂為本。
戲曲種類
戲曲劇種，是用來區(qū)分中國傳統(tǒng)戲曲藝術中不同種類的特定稱謂。中國戲曲劇種種類繁多，據(jù)不完全統(tǒng)計，中國各地區(qū)的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。
而在其中，京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇依次稱為中國五大戲曲劇種。
其它戲曲劇種有：昆曲、高腔、梆子腔、河北梆子、晉劇、蒲劇、雁劇、上黨梆子、秦腔、武安平調、二人臺、吉劇、龍江劇、越調、河南曲劇、山東梆子、淮劇、滬劇、滑稽戲、婺劇、紹劇、徽劇、閩劇、莆仙戲、梨園戲、高甲戲、贛劇、采茶戲、漢劇、湘劇、祁劇、湖南花鼓戲、粵劇、潮劇、桂劇、彩調、壯劇、川劇、黔劇、滇劇、傣劇、藏劇、皮影戲等
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