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南京秦漢胡同國學教育
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南京秦漢胡同二胡課程怎么樣?

發(fā)布時間:2021-10-14 11:28:39來源:有考培訓網(wǎng)綜合


二胡(拼音:Erhu) 始于唐朝,稱“奚琴”,至今已有一千多年的歷史。是一種中國傳統(tǒng)拉弦樂器。二胡,即二弦胡琴,又名“南胡”、“嗡子”,二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦弦樂器)之一。
二胡教學理念
01
了解二胡
了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購、歷史等,經(jīng)過學習對我國傳統(tǒng)文化有進一步的理解。
02
陶冶身心
熟練掌握二胡的演奏基礎;能夠獨立演奏樂曲;在二胡的學習過程中陶冶身心。
課程內(nèi)容
  • 1

    二胡的構(gòu)造與歷史

  • 2

    二胡的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程

  • 3

    二胡的表演姿勢與練習方法

  • 4

    二胡的基本技法及訓練曲目

  • 5

    二胡的高級技法法與技巧及練習曲目

  • 6

    二胡基本練習小曲的講解與練習

  • 7

    二胡的經(jīng)典曲目講解與指法要領

  • 8

    二胡的現(xiàn)代流行曲目講解練習

二胡課程收獲
個人能力提升

 

學習二胡有利于個人音樂素養(yǎng)的提高,有利于聽覺靈敏度的提高,有利于手指靈活度的提高,有利于開發(fā)智力。

培養(yǎng)思維能力

 

學習二胡可以培養(yǎng)學生的毅力,注意力,聯(lián)想能力,特別是邏輯思維能力,音樂是聲音的表現(xiàn)藝術,蘊藏著無限的意義。

大腦能力提升

 

給孩子的聯(lián)想能力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無限的空間。因此學習二胡有助于提高智力及大腦的各方面能力。

秦漢胡同教學環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
秦漢胡同相關簡介
秦漢胡同
 
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務三進院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。

學習二胡有利于個人音樂素養(yǎng)的提高,有利于聽覺靈敏度的提高。有利于手指靈活度的提高。有利于開發(fā)智力,尤其是對小孩子右腦的開發(fā)有較大的作用,有利于大腦與肢體的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)氣質(zhì)。那么,南京秦漢胡同二胡課程怎么樣?一起來看看吧!

秦漢胡同,以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國傳統(tǒng)文化的教育培訓、傳播發(fā)展和學術研究為主要內(nèi)容,從“大國學、大文化”的視角對中國人的思想哲學、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術等進行冷靜、客觀、深入地研究分析,努力從中萃取能承載中國未來創(chuàng)新和引領民族發(fā)展的智慧精華,幫助和引導青少年兒童從小樹立欣賞大美、胸懷大愛、順從大道的人文品格;為現(xiàn)代家庭提供“聽香讀畫,吃墨看茶”的人文藝術環(huán)境,寓“觀書論道”與“家庭親子”于一體,讓他們暢享書齋耕讀樂趣;向現(xiàn)代社會倡導以和諧友愛為核心,包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內(nèi)的積極精神。

課程內(nèi)容:

1、二胡的構(gòu)造與歷史;

2、二胡的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程;

3、二胡的表演姿勢與練習方法;

4、二胡的基本技法及訓練曲目;

5、二胡的高級技法法與技巧及練習曲目;

6、二胡基本練習小曲的講解與練習;

7、二胡的經(jīng)典曲目講解與指法要領;

8、二胡的現(xiàn)代流行曲目講解練習。

教學目標:

了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購、保養(yǎng);了解二胡的歷史,通過二胡的學習對中國傳統(tǒng)文化有進一步的理解;熟練掌握二胡的基礎演奏,能夠獨立演奏樂曲;在二胡的學習過程中陶冶身心。

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