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中山石歧達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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中山哪里有好的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-05 10:52:15來源:有考網(wǎng)綜合

UI設(shè)計(jì)師的職能大體包括三方面:一是圖形設(shè)計(jì),軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品"外形"設(shè)計(jì),二是交互設(shè)計(jì),主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等,一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計(jì),并且確立交互模型,交互規(guī)范,三是用戶測(cè)試/研究,這里所謂的"測(cè)試",其目標(biāo)恰在于測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性及圖形設(shè)計(jì)的美觀性,主要通過以目標(biāo)用戶問卷的形式衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。
 
為什么要學(xué)UI設(shè)計(jì)
 
01
需求強(qiáng)

ui設(shè)計(jì)廣泛應(yīng)用于軟件、互聯(lián)網(wǎng)、智能移動(dòng)設(shè)備、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、車載系統(tǒng)等熱門領(lǐng)域的社會(huì)需求持續(xù)放大。

 
02
門檻低

UI設(shè)計(jì)入學(xué)門檻較低,其所見即所得,大大增強(qiáng)了學(xué)習(xí)中的趣味性。而“互聯(lián)網(wǎng)+”與O2O模式的大趨勢(shì),使之前景廣闊超乎想象。

 
課程詳情
技術(shù)講師

專業(yè)課程講解|學(xué)員作品審核

商業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)|就業(yè)技術(shù)指導(dǎo)

 
實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)

學(xué)日常學(xué)習(xí)答疑|實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目陪練

組織周測(cè)月考|指導(dǎo)技術(shù)峰會(huì)

 
職業(yè)發(fā)展

日常學(xué)習(xí)管理|能力拓展活動(dòng)

學(xué)員日常訪談|簡歷面試指導(dǎo)

 
人才發(fā)展

合作企業(yè)洽談|就業(yè)案例分析

組織雙選會(huì)|招聘會(huì)|面試指導(dǎo)|就業(yè)推薦

 
多維度培養(yǎng)
全鏈路UI設(shè)計(jì)
  • 12大主流軟件讓設(shè)計(jì)更
    01
  • 02
    4大商業(yè)設(shè)計(jì)打通全鏈路設(shè)計(jì)
  • 10大潮流風(fēng)格占領(lǐng)設(shè)計(jì)前沿
    03
  • 04
    30+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)實(shí)力進(jìn)階
  • 12種設(shè)計(jì)思維打破創(chuàng)意壁壘
    05
  • 06
    6大職業(yè)素養(yǎng)職場一路晉升
機(jī)構(gòu)介紹

達(dá)內(nèi)教育

達(dá)內(nèi)教育學(xué)院成立旨在建立軟件高級(jí)人才培養(yǎng)的通道,促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。依托達(dá)內(nèi)課程體系(TTS6.0),廣闊的就業(yè)平臺(tái),迄今為止已與國內(nèi)上萬家IT企業(yè)進(jìn)行人才輸送合作。作為國內(nèi)IT培訓(xùn)的實(shí)力品牌,達(dá)內(nèi)員工以"幫助每一個(gè)學(xué)員成就夢(mèng)想"為己任,也正因?yàn)檫_(dá)內(nèi)人的執(zhí)著與努力,達(dá)內(nèi)堅(jiān)持為社會(huì)輸送合格人才,努力為中國IT行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
輔導(dǎo)目標(biāo)
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

中山哪里有好的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中山UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小編推薦達(dá)內(nèi)教育,機(jī)構(gòu)主要采用案例式,漸進(jìn)式的教學(xué)模式,采用理論+實(shí)踐的教學(xué)方法,用真實(shí)的案例來提高學(xué)生的積極性,不采用傳統(tǒng)的軟件講授法,讓學(xué)生學(xué)得有趣,有用。

達(dá)內(nèi)教育將線下教育,線上課程,雙師課堂等在內(nèi)的所有數(shù)據(jù)全打通,形成線上線下聯(lián)動(dòng)的全場景教學(xué)閉環(huán),為學(xué)生提供了高品質(zhì),全場景,個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

UI設(shè)計(jì)中應(yīng)回避的一些細(xì)節(jié):

一、易用性原則:

按鈕名稱應(yīng)該易懂,用詞要準(zhǔn)確,屏棄那些模楞兩可的字眼,要與同一界面上的其它按鈕易于區(qū)分,能望文知意比較好。理想的情況是用戶不用查閱說明書就能知道該界面的功能并進(jìn)行相關(guān)的正確操作。易用性原則的一些細(xì)些要求:

(1)、相同或相近功能的按鈕用Frame框起來,以便于操作。

(2)、常用按鈕要支持快捷方式和硬件操作,如按Tab鍵或者是其它鍵能夠?qū)崿F(xiàn)的切換功能。

(3)、按功能將界面劃分局域塊,用Frame框括起來,并要有功能說明或標(biāo)題。

二、規(guī)范性:

(1)、常用命令要有快捷方式。

(2)、菜單前的圖標(biāo)能直觀的代表要完成的操作。

(3)、菜單深度一般要求多控制在三層以內(nèi)。

(4)、工具欄要求可以根據(jù)用戶的要求自己定制一些內(nèi)容。

三、合理性原則:

(1)、副窗體或主窗體的中心位置應(yīng)該在對(duì)角線焦點(diǎn)附近。

(2)、多個(gè)子窗體彈出時(shí)應(yīng)該依次向右下方偏移,以顯示窗體出標(biāo)題為宜。

(3)、錯(cuò)誤使用容易引起界面退出或關(guān)閉的按鈕不應(yīng)該放在易點(diǎn)位置。

(4)、與正在進(jìn)行的操作無關(guān)的按鈕應(yīng)該加以屏蔽。

(5)、對(duì)可能造成數(shù)據(jù)無法恢復(fù)的操作必須提供確認(rèn)信息,給用戶放棄選擇的機(jī)會(huì)。

(6)、對(duì)運(yùn)行過程中出現(xiàn)問題而引起錯(cuò)誤的地方要有提示,讓用戶明白錯(cuò)誤出處,避免形成無限期的等待。

更多培訓(xùn)課程: 中山達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 中山石歧達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn) 咨詢電話:

相關(guān)內(nèi)容: UI設(shè)計(jì) UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 中山UI設(shè)計(jì)

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