以課堂實(shí)錄的方式撰寫。全面覆蓋知識(shí)體系;記錄講師授課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)容詳盡、透徹、系統(tǒng),可以作為參考性。
發(fā)布時(shí)間:2021-08-13 14:14:45來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
編程到一定階段升值加薪很難?嵌入式工程師,技術(shù)牛,薪資無(wú)上限編程這門青春飯中可以從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)。
嵌入式符合當(dāng)下流行的計(jì)算機(jī)熱點(diǎn)發(fā)展方向,屬于知識(shí)密集的編程方向,很難被人工智能替代。
基礎(chǔ)班、白領(lǐng)班、輔導(dǎo)班班型靈活多樣,全日制班、周末班時(shí)間靈活支配。
以嵌入式技術(shù)為核心,融合物聯(lián)網(wǎng)、AI、python、5G、Android等多種高薪熱門技術(shù),打造嵌入式人工智能人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。
擁有多年嵌入式物聯(lián)網(wǎng)方向的研發(fā)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)底蘊(yùn),積累了強(qiáng)大的行業(yè)壁壘,有力支撐了嵌入式人工智能課程的厚積薄發(fā)。
真實(shí)企業(yè)人工智能產(chǎn)品研發(fā),強(qiáng)勢(shì)推出AI+嵌入式、AI+物聯(lián)網(wǎng)、AI+機(jī)器人三大系列項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及自主研發(fā)硬件實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
業(yè)內(nèi)人工智能軟硬件結(jié)合的教學(xué)課程,提供高含金量的嵌入式人工智能軟硬件結(jié)合教學(xué)解決方案,技能多方面提高。
以課堂實(shí)錄的方式撰寫。全面覆蓋知識(shí)體系;記錄講師授課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)容詳盡、透徹、系統(tǒng),可以作為參考性。
針對(duì)每天知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行組織。通過(guò)測(cè)試,學(xué)員可以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也可以檢測(cè)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
詳細(xì)的經(jīng)典案例描述,提煉總結(jié)了新入行軟件工程師在2年內(nèi)將會(huì)經(jīng)常遇到的技術(shù)實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)及其經(jīng)典解決方案。
以文檔的形式提供每日課后作業(yè)的題目、涉及知識(shí)點(diǎn)和解決方案提示等信息,可以保障不同程度的學(xué)員得到有效的代碼訓(xùn)練。
重點(diǎn)課堂回放——對(duì)于課程體系中一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的環(huán)節(jié),將通過(guò)在線視頻的方式讓學(xué)員反復(fù)收看,提升理解,學(xué)員可以在學(xué)習(xí)期間領(lǐng)略更多的精彩講解。
即時(shí)在線呼叫。學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的任何困難和問(wèn)題都可以通過(guò)在線問(wèn)答系統(tǒng)進(jìn)行求助。項(xiàng)目經(jīng)理、助教、講師會(huì)及時(shí)以線上或線下的方式解決問(wèn)題。
達(dá)內(nèi)教育
在唐山學(xué)習(xí)嵌入式需要報(bào)班嗎?達(dá)內(nèi)公司,作為美國(guó)上市的IT培訓(xùn)企業(yè),精心打造的嵌入式課程絕不是紙上談兵,除了要深入學(xué)習(xí)C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)、ARM體系結(jié)構(gòu)、嵌入式Linux等專業(yè)課程之外,我們還要做出實(shí)實(shí)在在的嵌入式設(shè)備:智能PAD、視覺(jué)人工智能車、基于ARMCortex-M的STM32開(kāi)發(fā)、以及智能家居設(shè)備。
嵌入式是一門需要具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力才能上任的工作崗位,為此學(xué)員參加嵌入式培訓(xùn)的時(shí)候一定要選擇嵌入式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),達(dá)內(nèi)嵌入式培訓(xùn)自主研發(fā)的嵌入式設(shè)備:基于 Cortex-A 體系的智能 Pad、視覺(jué)人工智能車和基于 Cortex-M 體系 的 STM32 智能血壓計(jì)以及完善的智能家居實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
去嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)有這些好處:
學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)去嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的話,你會(huì)得到專業(yè)的導(dǎo)師的指導(dǎo),也會(huì)有系統(tǒng)性的去學(xué)習(xí)嵌入式知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中還可以遇到很多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)有專業(yè)的老師和小伙伴一起來(lái)討論,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓學(xué)員更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)給學(xué)員安排合理的實(shí)訓(xùn)課程,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的還是是理論和實(shí)操相結(jié)合一起學(xué)習(xí)的,這樣可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)的更快、更滲透?,F(xiàn)在的企業(yè)在招聘的時(shí)候都是會(huì)找有開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的嵌入式程序員,如果你是自學(xué)的話,那么在這塊你肯定就是缺失的,但是如果說(shuō)你是在嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的話,那么這塊在嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有的,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)候講師會(huì)經(jīng)常用企業(yè)的案例來(lái)給學(xué)員上課的,然后也會(huì)要求學(xué)員進(jìn)行分組來(lái)做項(xiàng)目的。所以學(xué)員從培訓(xùn)學(xué)校出去之后是會(huì)有項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的。
為什么說(shuō)達(dá)內(nèi)嵌入式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)好主要從課程入手,達(dá)內(nèi)嵌入式實(shí)戰(zhàn)課程主要分為四個(gè)階段每個(gè)階段都跟隨著項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),為了鞏固我們學(xué)習(xí)的嵌入式實(shí)戰(zhàn)理論知識(shí),必須與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,這也是達(dá)內(nèi)但是編寫嵌入式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的初衷
達(dá)內(nèi)嵌入式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師都是具備多年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的老師,都是從實(shí)戰(zhàn)中走出來(lái)的,達(dá)內(nèi)嵌入式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)拒絕紙上談兵,要的是真材實(shí)料。
達(dá)內(nèi)嵌入式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),所有項(xiàng)目來(lái)源于真是企業(yè)并非達(dá)內(nèi)閉門造成,達(dá)內(nèi)嵌入式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師通過(guò)走訪“名企行”了解企業(yè)真實(shí)的需求,將企業(yè)真實(shí)的項(xiàng)目帶回來(lái)讓學(xué)員實(shí)際來(lái)操作,增加畢業(yè)學(xué)員和企業(yè)無(wú)縫接軌。
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