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深圳羅湖區(qū)布心路樂博樂博少兒編程
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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深圳羅湖樂博編程故事課程

深圳羅湖樂博編程故事課程

“編程”,即程序員用代碼告訴計算機(jī)如何完成某個任務(wù)的過程。編程涉及使用編程語言編寫計算機(jī)程序。而少兒編程通常用讓孩子感興趣的游戲內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),激發(fā)孩子的創(chuàng)意。

為什么要讓孩子學(xué)編程
小班制教學(xué)模式1

提升孩子邏輯思維能力

全日制課程安排2

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

高三式學(xué)習(xí)管理3

參加全國競賽

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

擁抱人工智能時代

編程故事課程設(shè)計
課程階段 課程周期 課程內(nèi)容
卡片編程 8周 8章節(jié) 在Ro-E上輸入卡片之后執(zhí)行編程任務(wù)
模塊編輯 8周 8章節(jié) 控制使用模塊編程的Ro-E和動畫
深化學(xué)習(xí) 4周 4章節(jié) 領(lǐng)悟故事并獨立思考進(jìn)行編程
器材介紹
  • 本身

  • 數(shù)據(jù)線

  • 藍(lán)牙

  • 編程卡片

  • 顏色板

  • 裝飾貼紙

  • MAP(巡線)

  • 方向貼紙

樂博樂博課程理念
01
培養(yǎng)公民面向未來、勝任未來的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是全球教育的共同追求。
02
盛通教育研究院結(jié)合國際21世紀(jì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展模型和我國青少年科技學(xué)習(xí)的特點,構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長模型”。
03
“3STC創(chuàng)新人才成長模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個維度幫助學(xué)生成長,積極迎接未來的挑戰(zhàn)。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

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樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌、2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌、2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人

導(dǎo)航

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