小碼王立足于線下，專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳南山海岸城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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少兒學(xué)習(xí)編程，起步從Scratch開始， Scratch是由美國麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的，面向少兒的圖形化編程語，中文界面，積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語句，獲得學(xué)習(xí)成就。
小碼王立足于線下，專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
在家就能學(xué)，不用奔波在路上，專為中國兒童設(shè)計(jì)，專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系，專屬班主任1v1全程督學(xué)。
青少年編程創(chuàng)作與學(xué)習(xí)社交的內(nèi)容平臺(tái)來社區(qū)創(chuàng)作你的作品，向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學(xué)習(xí)交流，編程之路并不孤單。
真人直播授課，1V6小班教學(xué)即保障知識(shí)點(diǎn)的有效傳遞，又提升孩子們的學(xué)習(xí)效率結(jié)合線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和線上服務(wù)平臺(tái)，給學(xué)生提供高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
小碼王針對校園信息教學(xué)場景打造的信息學(xué)教學(xué)平臺(tái)，標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)課程資源和輕量化雙師教學(xué)設(shè)計(jì)助力高質(zhì)量教學(xué)，大數(shù)據(jù)助力教學(xué)管理，協(xié)同推進(jìn)信息學(xué)教育普及和深化。
| 等級 | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
|---|---|---|
| S1 | 20次40課時(shí) | 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人，探索模塊化編程的操作技巧；感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
| S2 | 20次40課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能；熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
| S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套；培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
| S4 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù)；培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
| 等級 | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
|---|---|---|
| S1 | 3次6課時(shí) | 通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì)，熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作；感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
| S2 | 17次34課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能；熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
| S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套；培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
| S4 | 30次60課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù)；培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
小碼王
Scratch的8個(gè)編程部件基本包含了常見的編程概念，如程序的三種基本結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)，還有變量的定義和鏈表(數(shù)組)的使用等。Scratch在程序設(shè)計(jì)時(shí)引入了事件、線程、同步的概念。
scratch少兒趣味編程價(jià)格大概多少?
一般情況下，線下的編程課在150-200元單次課的價(jià)格，線上的話收費(fèi)在100元一次課左右，根據(jù)課程的難度和級別會(huì)有不同，高的級別可能達(dá)到200元左右。如果選擇線下的，一年花費(fèi)的錢至少要準(zhǔn)備一萬，對于經(jīng)濟(jì)條件比較好的家庭還是比較能夠負(fù)擔(dān)的。線上的花費(fèi)就會(huì)少很多，差不多是線下價(jià)格的30%-50%。
學(xué)習(xí)scratch編程的年齡
在孩子初中階段，是比較適合進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)并開發(fā)的少兒編程工具，適用于青少年。它的特點(diǎn)是：用戶可以不知道英文單詞，也可以不使用鍵盤。組成程序的命令和參數(shù)是由積木形狀的模塊完成的。只要滑動(dòng)拖動(dòng)模組進(jìn)入程式編輯欄就可以了。
Scratch是一個(gè)很有趣的編程軟件，它用圖形化的工具讓孩子用拖拽來完成編程，這些圖形中包含了程序的模塊化，讓孩子能夠制作動(dòng)畫、游戲等等，制作完成的動(dòng)畫也可以導(dǎo)出，增強(qiáng)孩子興趣的持久性。少兒scratch編程是提高兒童思維和邏輯能力的一個(gè)很好的選擇。
Scratch編程有哪些優(yōu)點(diǎn)
1.入門簡單，不需要編程基礎(chǔ)，適合初學(xué)編程語言的中小學(xué)學(xué)生，特別是沒有編程基礎(chǔ)或缺乏編程基礎(chǔ)的孩子，適合用于進(jìn)行編程啟蒙。
2.Scratch編程內(nèi)容豐富，形式多樣，針對喜歡畫畫的學(xué)生，提供角色繪制設(shè)計(jì)功能，通過游戲化編程，讓孩子培養(yǎng)對編程的興趣和熱情，這樣才能在以后的編程道路上走得更加平坦。
3.Scratch編程訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力，通過 Scratch，使孩子在動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)等過程中逐步形成邏輯分析、獨(dú)立思考的思維方式。
學(xué)習(xí)Scratch編程對孩子有什么好處
1.開發(fā)孩子耐心、專注、有趣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言，是培養(yǎng)孩子細(xì)心、專注的工具。
2.培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力和項(xiàng)目管理能力，提高孩子在團(tuán)隊(duì)合作中完成小組創(chuàng)作的能力。
3.以 PBL為基礎(chǔ)的教學(xué)模式，使學(xué)生在探究問題的過程中，提高解決問題的能力。
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