隨著健康意識(shí)的提升,公共營(yíng)養(yǎng)師成為了一個(gè)備受追捧的職業(yè)。2024年,有意報(bào)考公共營(yíng)養(yǎng)師的考生面臨兩種選擇:中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)證書(shū)和人社部三方證書(shū)。了解兩者的特點(diǎn),可以幫助考生做出最適合自己的選擇。
兩種報(bào)考選擇的對(duì)比
中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)證書(shū):作為國(guó)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)領(lǐng)域的權(quán)威部門(mén),中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)頒發(fā)的公共營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)在企業(yè)和社會(huì)中認(rèn)可度較高。該證書(shū)由學(xué)會(huì)的教育培訓(xùn)中心部門(mén)頒發(fā),含金量高,適合追求專(zhuān)業(yè)認(rèn)可的考生。
人社部三方證書(shū):人社部授權(quán)的第三方考試評(píng)價(jià)單位頒發(fā)的公共營(yíng)養(yǎng)師證書(shū),同樣具有權(quán)威性,并且可以在人社部官網(wǎng)查詢。這一選擇適合那些希望在職業(yè)發(fā)展中獲得更多官方認(rèn)證的考生。
考試安排與報(bào)名流程
考試通常每年舉行四次,分別在3月、6月、9月和12月,包括一次補(bǔ)考(12月)機(jī)會(huì)??忌梢栽谌珖?guó)省會(huì)城市的考點(diǎn)中選擇,考試形式為線下進(jìn)行。報(bào)名流程簡(jiǎn)便,考生只需在考前確定報(bào)考城市并完成報(bào)名。人社第三方公共營(yíng)養(yǎng)師考試批次各地區(qū)均有差異,以當(dāng)?shù)貓?bào)考通知為準(zhǔn)。
如何選擇適合自己的報(bào)考方式
選擇報(bào)考方式時(shí),考生應(yīng)首先考慮自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。如果考生希望在營(yíng)養(yǎng)領(lǐng)域獲得更深入的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)證書(shū)可能更為合適。反之,如果考生更看重官方認(rèn)證和廣泛的職業(yè)適用性,人社部三方證書(shū)可能是更好的選擇。
無(wú)論選擇哪種報(bào)考方式,公共營(yíng)養(yǎng)師都是一個(gè)充滿機(jī)遇的職業(yè)??忌鷳?yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況和職業(yè)目標(biāo),選擇最適合自己的證書(shū)類(lèi)型。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,考生將能夠在公共營(yíng)養(yǎng)師這一職業(yè)道路上取得成功,為社會(huì)的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
細(xì)致講解從業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí),鎖定重難點(diǎn)與??键c(diǎn),幫助學(xué)員系統(tǒng)了解營(yíng)養(yǎng)學(xué)。
實(shí)操技能講解及展示,便于學(xué)員將技能應(yīng)用于實(shí)際生活與工作中。
講授生活中實(shí)用、就業(yè)中常用的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)與技能,幫助學(xué)員熟悉營(yíng)養(yǎng)學(xué)在就業(yè)與生活中的體系化架構(gòu)。
幫助學(xué)員構(gòu)建考試框架,梳理考試邏輯,圈畫(huà)重點(diǎn),臨考沖擊。
根據(jù)《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)條例》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、社區(qū)及100人以上用餐單位,必須配備公共營(yíng)養(yǎng)師;目前已從業(yè)人員與市場(chǎng)需求仍有較大差距。
隨著營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題的社會(huì)化,營(yíng)養(yǎng)餐飲公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢機(jī)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)調(diào)理機(jī)構(gòu)將會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。未來(lái),中國(guó)可能需要更多的不同級(jí)別、不同分工的專(zhuān)職營(yíng)養(yǎng)師。
《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(2017-2030年)》中明確表示:要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)人才培養(yǎng)并開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員等人才培養(yǎng)工作,推動(dòng)有條件的學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所配備或聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師。
課程遵守“講練結(jié)合”授課形式,先講透考點(diǎn)再進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),強(qiáng)化“效率+效果”;授課內(nèi)容聽(tīng)得懂;學(xué)得會(huì),記得住,通過(guò)多種教學(xué)細(xì)節(jié)更新讓學(xué)員輕松牢記考點(diǎn),擊潰難點(diǎn);增設(shè)考前專(zhuān)屬模塊,教研組根據(jù)考試走向研發(fā)模擬試卷,供學(xué)員練習(xí)并可根據(jù)詳細(xì)講解查缺補(bǔ)漏。
課程涵蓋:基本技能+實(shí)用營(yíng)養(yǎng)課,采用精講拆解、實(shí)景模擬的形式,讓學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)具備從業(yè)“硬實(shí)力”;限時(shí)專(zhuān)屬【康養(yǎng)三合一精品課】通過(guò)健康、營(yíng)養(yǎng)、心理等學(xué)科“組合拳”賦予學(xué)員跨行業(yè)從業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)員崗位問(wèn)題解決能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
專(zhuān)屬班主任隨時(shí)溝通學(xué)習(xí)問(wèn)題,實(shí)時(shí)跟進(jìn),督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,制定合適的學(xué)習(xí)方案;開(kāi)放專(zhuān)職教研答疑通道,在線答疑解惑,解決學(xué)員學(xué)習(xí)問(wèn)題。
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