采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,在全國分支機(jī)構(gòu)推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
目前,我國專業(yè)營養(yǎng)師人才儲(chǔ)備尚顯不足,與國務(wù)院發(fā)布的《健康中國行動(dòng)(2019-2030年)》提出的目標(biāo)存在顯著差距。該行動(dòng)明確指出,至2030年,每1萬人應(yīng)配備一名營養(yǎng)指導(dǎo)員,然而,當(dāng)前我國的公共營養(yǎng)師配備比例僅為每40萬人一名,凸顯了營養(yǎng)師人才的緊缺現(xiàn)狀。
為有效推進(jìn)健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施,國健推委辦正致力于加強(qiáng)營養(yǎng)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作。通過試點(diǎn)推進(jìn)公共營養(yǎng)師的培訓(xùn)工作,我們旨在培養(yǎng)更多具備專業(yè)素養(yǎng)的營養(yǎng)師人才。展望未來,托幼機(jī)構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、餐飲機(jī)構(gòu)、學(xué)校、健身房等各類機(jī)構(gòu)均將需要配備專業(yè)的營養(yǎng)師,為公眾提供科學(xué)的營養(yǎng)指導(dǎo),其就業(yè)機(jī)會(huì)相當(dāng)豐富。
與發(fā)達(dá)國家相比,我國營養(yǎng)師人才資源相對匱乏,市場需求遠(yuǎn)大于供給,因此,營養(yǎng)師的薪資水平也相應(yīng)較為可觀。值得一提的是,隨著從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累,營養(yǎng)師的收入水平也會(huì)不斷提升。
為進(jìn)一步加強(qiáng)營養(yǎng)人才隊(duì)伍建設(shè),滿足人民群眾日益增長的營養(yǎng)健康需求,我校充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教育的優(yōu)勢,現(xiàn)面向全國范圍招收公共營養(yǎng)師學(xué)員。我們期待有志于營養(yǎng)健康事業(yè)的學(xué)員們踴躍報(bào)名,共同為提升國民營養(yǎng)健康水平貢獻(xiàn)力量。
課程 | 課程內(nèi)容 |
---|---|
理論知識(shí) | 職業(yè)道德與相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、膳食調(diào)查和評價(jià)知識(shí)、人體營養(yǎng)測定和評價(jià)知識(shí)、膳食指導(dǎo)和評價(jià)知識(shí)、食品營養(yǎng)評價(jià)知識(shí)、營養(yǎng)咨詢和教育知識(shí)、社區(qū)營養(yǎng)管理和干預(yù)知識(shí)。 |
職業(yè)技能 | 膳食調(diào)查和評價(jià)、人體營養(yǎng)狀況測定和評價(jià)、營養(yǎng)咨詢和教育、膳食指導(dǎo)與評估、食品營養(yǎng)評價(jià)、社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預(yù)等。 |
實(shí)用營養(yǎng)課 | 控制你的卡路里、健康膳食、健康烹飪、偽健康食物大起底、四季養(yǎng)生、便秘好解決、辨識(shí)營養(yǎng)缺乏病及護(hù)理、扒一扒這些減肥法。 |
考前沖擊 | 幫助學(xué)員構(gòu)建考試框架,梳理考試邏輯,圈畫重點(diǎn),臨考沖擊。 |
考試時(shí)長:理論知識(shí)90分鐘,技能60分鐘,合計(jì)150分鐘。
考試分值:理論知識(shí)100分,技能100分。
考試題型:單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,在全國分支機(jī)構(gòu)推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
題庫的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測評報(bào)告。
項(xiàng)目免費(fèi)“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由教研老師提供在線答疑服務(wù);采用“智能題庫”,提供測評習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。
各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場的操作演練講解,特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。
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