不同階段去美國留學(xué)利弊分析

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去的留學(xué)生比例逐年上升，而且留學(xué)生之間的競爭也是越來越激烈。今天小編主要給大家分享不同階段去美國留學(xué)利弊分析，希望對你們有幫助!

小學(xué)生

小學(xué)在美國留學(xué)的優(yōu)勢是，孩子的適應(yīng)期短，英語幾乎不是一個(gè)負(fù)擔(dān)，并可迅速適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是非常有利于美國教育環(huán)境中長大。

在以后的初中和高中的學(xué)習(xí)中，完成沒有如何適應(yīng)和融入美國的問題。正因?yàn)槿绱耍⒆拥闹形哪芰χ饾u減弱。能夠彌補(bǔ)這一不足的只能是家庭環(huán)境對孩子的影響。

對于小學(xué)去美國留學(xué)好不好完全因人而異，但是有必要考慮孩子將來在這樣的環(huán)境中生活和發(fā)展的機(jī)會。

如果父母希望他們的孩子，在美國接受高等教育后，在美國工作和生活，那么美國因素需要更強(qiáng)，從小接受美國教育并不是一件壞事。

如果父母希望他們的孩子，在美國完成高等教育后，回到中國工作和生活，那么中國的因素需要更強(qiáng)，小學(xué)留學(xué)就顯得早了一些。

初中生

初中留學(xué)的好處是學(xué)生可以在學(xué)業(yè)和英語方面打下良好的基礎(chǔ)。他們可以和其他美國高中生站在一個(gè)起跑線上。雖然他們失去了一些活動的機(jī)會，但也有得有失無礙大局。美國的大學(xué)不要求初中成績，所以如果初中成績不理想，高中還有機(jī)會彌補(bǔ)。

在初中學(xué)習(xí)中最大的問題，是孩子還小沒到可以開車的年齡。此外，在私立學(xué)校沒有校車，孩子上學(xué)的接送是個(gè)大問題。

在初中，由于活動較多，接送不僅只是上學(xué)放學(xué)的問題，而且參加活動也要接送，如果初中去留學(xué)，父母需要能夠解決這個(gè)問題。

此外，在這個(gè)階段，孩子的身體變化非常快，有的孩子一年不見能高出一頭，營養(yǎng)的保障是非常重要的，安全也很重要。

因此，初中生去美國學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母必須深思熟慮，有一個(gè)清晰的把握，才可放行。

高中生

對于高中生來說，中文因素已經(jīng)非常強(qiáng)，中文水平幾乎是完美的。美國的適應(yīng)期至少需要兩年，口音的形成幾乎是難以改變的。

英語是一門永遠(yuǎn)不會取代漢語成為母語的外語。至少在大學(xué)期間，學(xué)校會要求大部分高中生考托福。

所以有了高中的美國生活經(jīng)驗(yàn)，留學(xué)生在大學(xué)階段除了英語略有遜色外，在其它方面與剛來讀本科的國內(nèi)學(xué)生相比還是有很多優(yōu)勢的，至少不再需要兩三年的英語適應(yīng)期了。

此外，在大學(xué)錄取方面，許多學(xué)校都明確表示，只要不申請獎(jiǎng)學(xué)金，在美國的留學(xué)生就會得到和美國學(xué)生一樣的待遇。

現(xiàn)在，在美國學(xué)習(xí)并不難，進(jìn)入名牌學(xué)校才是競爭的焦點(diǎn)。因此，來美國留學(xué)的留學(xué)生比例逐年上升，留學(xué)生之間的競爭也越來越激烈。