發(fā)布時間:2021-11-25 15:05:37來源:轉(zhuǎn)載
企業(yè)合規(guī)師的八項關(guān)鍵技能。根據(jù)各大合規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)或指南,綜合“企業(yè)合規(guī)師”職業(yè)信息,結(jié)合本人多個合規(guī)管理體系建設(shè)項目經(jīng)驗,個人認(rèn)為,當(dāng)前(高級)企業(yè)合規(guī)師應(yīng)掌握如下八項關(guān)鍵技能:
企業(yè)合規(guī)師的八項關(guān)鍵技能
技能一:制定合規(guī)管理計劃
合規(guī)管理計劃(規(guī)劃),是企業(yè)合規(guī)師工作布局的起點。合規(guī)管理計劃包括三個層面的內(nèi)容,一是合規(guī)管理戰(zhàn)略,二是合規(guī)管理實施方案,三是合規(guī)管理年度計劃。關(guān)于合規(guī)管理策略,目前可擬定的有“偏預(yù)防式的合規(guī)管理體系”、“偏涉案糾正的合規(guī)整改計劃”、“偏價值觀宣傳的合規(guī)宣傳手冊”。
技能二:識別與管理合規(guī)義務(wù)
對合規(guī)義務(wù)的梳理、識別和管理,是合規(guī)與內(nèi)控、風(fēng)險管理等的核心區(qū)別,也是合規(guī)人員必不可少的技能。這一點,較體現(xiàn)了企業(yè)合規(guī)師的法律屬性。
技能三:評估合規(guī)風(fēng)險
與所有的企業(yè)風(fēng)險評估工作類型,合規(guī)風(fēng)險評估也分為三個環(huán)節(jié)——風(fēng)險識別、分析與評價。每一個環(huán)節(jié)的成果是不一樣的,每一個環(huán)節(jié)的工具是不同的。作為風(fēng)險管理工作的一個關(guān)鍵階段,對合規(guī)風(fēng)險的評估,也考驗了企業(yè)合規(guī)師的水平。這項技能,往往由企業(yè)內(nèi)、外部專業(yè)人士共同完成。
技能四:制定和實施合規(guī)管理制度
合規(guī)管理制度是企業(yè)合規(guī)建設(shè)較依賴的手段,可謂是企業(yè)合規(guī)師的看家本領(lǐng)。該技能,需要企業(yè)合規(guī)師熟悉企業(yè)文化,懂得制度執(zhí)行的原理,能與企業(yè)的制度建設(shè)工作進(jìn)行結(jié)合。以圖文、操作指南等形式表示的合規(guī)管理指引、合規(guī)行為準(zhǔn)則等,也屬于合規(guī)制度。
技能五:設(shè)計和實施合規(guī)管理機制
機制與制度,是一對相互促進(jìn)的“葫蘆娃兄弟”。制度是靜態(tài)的,機制是動態(tài)的;制度是紙面的,機制是無形的。制度,離不開機制的實施;機制,少不了制度的規(guī)定。兩者只有充分結(jié)合起來,才能發(fā)揮較大的效果。企業(yè)合規(guī)師對制度和機制,都應(yīng)熟稔。
技能六:評價/審計合規(guī)體系運行有效性
任何一個管理體系經(jīng)過建設(shè),都需要進(jìn)行評價其績效,否則就無法評估投入產(chǎn)出。企業(yè)合規(guī)師應(yīng)具備對合規(guī)體系有效性進(jìn)行自評的技能,包括以評估表打分的方式,以審計介入建設(shè)過程的方式等。
技能七:應(yīng)對合規(guī)內(nèi)外部調(diào)查
應(yīng)對和發(fā)起調(diào)查,是企業(yè)合規(guī)師與風(fēng)險管理師等的較要區(qū)別。調(diào)查的領(lǐng)域很廣,包括刑事調(diào)查、稅務(wù)調(diào)查、反腐敗調(diào)查、反壟斷調(diào)查、世行調(diào)查等等。應(yīng)對調(diào)查技能,依賴企業(yè)合規(guī)師的經(jīng)歷和經(jīng)驗,在很多時候,需要外部專業(yè)人員的支持。
技能八:合規(guī)培訓(xùn)/宣傳/文化
合規(guī)培訓(xùn)是合規(guī)管理體系的重要元素之一,應(yīng)貫徹于合規(guī)建設(shè)始終。進(jìn)行合規(guī)宣傳,塑造合規(guī)文化,與合規(guī)培訓(xùn),屬于合規(guī)師的“軟技能”,也是一個綜合的工作內(nèi)容。該技能同樣需要經(jīng)歷和經(jīng)驗,在前期則需要外部人士的帶動。
以上八項技能,是企業(yè)合規(guī)師的關(guān)鍵技能,也是企業(yè)合規(guī)師日常涉及的工作內(nèi)容。這些技能,目前市場上同時具備的人才,顯然是稀缺的,需要一段時間的培訓(xùn)。通過企業(yè)合規(guī)師的培訓(xùn)與考試,可能是一個較好的系統(tǒng)方法。
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