發(fā)布時間:2022-11-11 14:01:27來源:有考培訓網(wǎng)綜合
班型 | 規(guī)模 | 針對學員 | 課程內容 |
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AP3分 基礎班 |
4-6人 | 未接觸過國際高中課程的 基礎差學員 |
掌握AP課程的初級知識點 培養(yǎng)基本的學科內容 |
AP4分 基礎班 |
4-6人 | 上過基礎班的學員 接觸過一些國際高中課程的學員 |
掌握AP課程的中高難度的知識點 訓練AP的解題思路 |
AP基礎班 | 4-6人 | 未接觸過國際高中課程的 基礎差學員 |
掌握AP課程的初級知識點 培養(yǎng)基本的學科內容 |
AP??及?/td> | 4-6人 | 未接觸過國際高中課程的 基礎差學員 |
掌握AP課程的初級知識點 培養(yǎng)基本的學科內容 |
AP定制班 | 4-6人 | 未接觸過國際高中課程的 基礎差學員 |
掌握AP課程的初級知識點 培養(yǎng)基本的學科內容 |
北京AP培訓哪家好?朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。
AP代表著美國大學先修課程,由College Board主持,CB同時也是SAT考試的主持方??荚嚭w了37科美國大學基礎課程,包括22個門類。中國學生比較??嫉目颇坑形⒎e分、物理、化學、統(tǒng)計、生物、計算機、英語(課程)語言、歷史等。針對這些科目,備考規(guī)劃有三個要點。
1. 選科目,要有所規(guī)劃
現(xiàn)在學AP有些學生為了提高競爭力,盲目跟風的,盲目的學習、刷題、考試、接而申請,然后又盲目的選擇專業(yè),繼續(xù)在大學學習,這種循環(huán)很大程度上抹殺了去美國讀書的意義。這種思想和現(xiàn)狀讓這個本身為想要多學知識的高中生而設立的考試變得異常功利。
AP考試從考完到大學開學大概3個月,考完,等到開學的時候,玩了一個暑假,該不記得的什么都不記得了。很多高三的小伙伴都是這種情況,考完就“塵封筆記本”了,再也不學了當然就會淡忘了,更不用說高一高二就把好幾門AP考掉的同學了。
AP考試設立的初衷有兩個,一方面是為了讓學有余力的高中生脫穎而出;另一方面,也是通過讓學生提前涉獵大學專業(yè),從而了解自己的學習興趣,更理智的選擇大學的專業(yè)。因此,我們在選擇AP考試科目的時候,既要考慮自己的能力,揚長避短,也是考慮未來的大學申請。比如,如果是未來想要申請商科的同學,就可以從微積分,統(tǒng)計學,經(jīng)濟學和英語寫作這些商科基礎課中選擇。
2. 學AP,要踏踏實實
不得不提的還有一點,很多AP科目的教學深度還是比不上大學的,所以稱之為大學預備課程。很多學生為了讓自己更有競爭力,囫圇吞棗的學習幾門AP匆匆就去考,學的不精、懂的不透。甚至很多學生通過瘋狂刷題,并沒有經(jīng)過扎實的培訓和深入的聽講,也較后拿到了5分。刷分打法導致學生基礎不牢固,學得不扎實。到了大學后再往下學便異常吃力,再加上剛來美國很多時候聽力也有障礙,這便導致了一個惡性循環(huán)。雖然進度是快了,但其中辛苦只有自己知道。
3. 換學分,要量力而行
學AP換學分可以省很多學費是不爭的事實,然而是不是要把AP的所有成績都拿去換取學分,這需要量力而行。如果換了學分抵扣了基礎課,直接學習大學的高級課程,可能對部分學生來說會有些吃力,那么我們建議這些科目可以選擇不做抵扣,在大一的基礎課開始學起,因為提前學過了AP先修課,這樣學起來會倍感輕松,大一的GPA就無憂了。
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