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寧波想學AP課程去哪個培訓機構

發(fā)布時間:2023-06-27 14:09:04來源:有考培訓網綜合

AP Statistics是美國大學理事會College Board為高中生準備的大學先修課程中的統(tǒng)計學科目。由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程。高中生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績后可以獲得大學學分。
AP課程適合哪些學生?
計劃美國就讀
適合高一高二、計劃前往美國讀本科的高中生。
國際課程在讀
正在準備或有意愿參加AP考試的國際課程在讀學生。
想復習鞏固
往年學習了AP課程但未參加考試或成績不理想的學員。
 
選擇AP課程的4大理由
省錢省時
學生一旦獲取了AP成績就能夠提前獲取美國大學的學分,可省下數千美元的大學課程學費。
抵扣學分
AP考試被美國各大學所承認,可抵扣大學學分,跳過答疑的基礎課程,可輕松銜接大學之后的學習。
靈活搭配
AP考試提供36個科目,一門起考??荚嚸嫦蛉蛩袑W生,報名即可參加考試??荚嚳颇繉W生科根據自己未來的專業(yè)方向靈活搭配。
全球通用
美國高中課程體系分為3個階段:regular,honor,AP。AP是高中常選擇用來美國搞笑的考試,由 college board出題,全球標準化考試。
高中生AP課程報考選擇
  • 高一
    學生的課業(yè)壓力在三年中小,適合多學幾門AP,4至5門為宜。
    理科方面可考慮AP微積分,微觀和宏觀經濟,統(tǒng)計學,物理,化學。
    文科方面可選擇英美文學和美國歷史的Pre-AP,即預科課程。
  • 高二
    可以結合自己大學的未來專業(yè)選課,增加未來申請的競爭力。
    理科方面適合選物理C,計算機科學,微積分,化學,生物等。
    文科方面可選擇AP心理學,世界史,美國史,文學等。
  • 高三
    可以選擇一些難度高,而且自己特別感興趣的課程;也可以考慮一些性價比高的課程用來大學換學分和免修。
    理科方面生物和物理C等 。
    文科方面藝術史,歐洲歷史,法語,拉丁語,西班牙語等。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機構詳情

輔導目標

朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓。
 
輔導目標

AP課程及考試可以為高中生起到減免大學學分、降低大學教育成本、縮短大學教育時間的目的,同時AP考試成績可以作為申請大學的一個重要籌碼。那么,想學AP課程去哪個培訓機構?下面來看看:

想學AP課程去哪個培訓機構

寧波朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。

學生利用高中獲得的AP學分提前完成大學學業(yè),降低了學費。如果能在讀高中時選擇一門合適的課程,甚至可以削減一年的大學成本。美國許多高中允許學生提前學習一些預備課程或大學水平課程。

通常情況下,AP考試成績達到3分即可獲得相應的大學學分,具體取決于學校的AP課程政策。有些高??赡苄枰腁P考試成績達到4分或5分。而AP考試的較數是5分。

根據美國大學理事會(College Board)的數據,2016年有260多萬高中學生參加了共計470萬次AP考試,是10年前學生和考試人數的兩倍。

這些考試為學生獲得大學學分提供了經濟有效的方式。AP考試的分數可以使新生跳過某些入門大學課程或獲得學分提前畢業(yè)。

在美國,報考AP課程的學生,多是在學術上有一定的優(yōu)勢,各方面發(fā)展都比較好的學生,集中在10年級至12年級的學生中間。一般來講,學生的GPA平均分要達到80分以上,才有余力去備考AP課程。美國高中一個班20個學生,大概有一半左右的學生會參加這門考試。有的學生在高中階段會選修6、7門AP課程,多的會達到8、9門。

AP課程也適合高一、高有出國規(guī)劃的學生,AP課程的知識面寬,知識點密集,需要進行連貫、系統(tǒng)的學習。一份好的AP成績單不僅可以讓的高中生提早接觸到美國大學的相關課程,甚至可以作為像哈佛、耶魯這類學校的敲門磚。不過,從報考的結果來看,報考的學生水平參差不齊。

理科類的學生會在AP課程中比美國學生有優(yōu)勢,數理化的成績比較好容易拿到學分,有的學生選修了美國歷史、文化課程,但實際上考不出好的成績。比如有些好的學校錄取要求5分,他們只能拿到3分。

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